练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    如图为贾格道夫（Jagendorf 1963）等人的酸碱磷酸化实验的示意图．在暗处把叶绿体的基粒放在pH=4的弱酸性溶液中平衡，让基粒膜腔的pH成为4，然后加进pH=8且含有ADP和Pi的缓冲溶液，结果生成ATP．
    （1）用反应式表示在自然条件下，普通小麦叶肉细胞叶绿体基粒上发生的反应．
    ①
     
    ．
    ②
     
    ．
    ③
     
    ．
    （2）叶绿体基粒上的色素分为两类，一类是少数特殊状态的叶绿素a分子，它的功能是
     
    ．另一类色素包括
     
    ，功能是
     
    ．
    （3）叶绿体基粒加入PH=4的缓冲液中的目的是
     
    ，然后转移基粒到PH=8的溶液中，并加入ADP和P i的缓冲液，产生ATP的原因是
     
    ．
    （4）实验的结论是
     
    ．
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,叶绿体结构及色素的分布和作用
    专题：
    分析：光能在叶绿体中的转换，包括以下三个步骤：光能转换成电能；电能转换成活跃的化学能；活跃的化学能转换成稳定的化学能．其中，第一步和第二步属于光反应阶段，发生在类囊体薄膜上；第三步属于暗反应阶段，发生在叶绿体基质中．
    1．光能转换成电能
    　　（1）光合色素：叶绿体内类囊体薄膜上的色素，可以分为两类：
    　　吸收和传递光能的作用：包括全部的叶绿素b、胡萝卜素和叶黄素，以及绝大多数的叶绿素a；
    　　吸收光能并将光能转换成电能：少数处于特殊状态的叶绿素a．
    　　（2）转化过程：这种特殊状态的叶绿素a在光的照射下，可以得失电子，从而将光能转换成电能．
    　　叶绿素a被激发而失去电子（e），最终传递给NADP+（中文简称是辅酶Ⅱ）．
    　　失去电子的叶绿素a变成一种强氧化剂，能够从水分子中夺取电子，使水分子氧化生成氧分子和氢离子（H+），叶绿素a由于获得电子而恢复稳态．
    　　2．电能转换成活跃的化学能
    　　（1）随着光能转换成电能，NADP+得到两个电子和一个质子，就形成了NADPH．
    　　（2）叶绿体利用光能转换成的另一部分电能，将ADP和Pi转化成ATP．
    　　这一步骤形成的NADPH和ATP，由于富含活跃的化学能，很容易分解并释放出能量，供暗反应阶段中合成有机物利用．NADPH还是很强的还原剂，可以将二氧化碳最终还原成糖类等有机物，自身则氧化成NADP+，继续接受脱离开叶绿素a的电子．
    　　3．活跃的化学能转换成稳定的化学能
    　　在暗反应阶段中，二氧化碳被固定后形成的一些三碳化合物（C3），在有关酶的催化作用下，接受ATP和NADPH释放出的能量并且被NADPH还原，再经过一系列复杂的变化，最终形成糖类等富含稳定化学能的有机物．这样，活跃的化学能就转换成稳定的化学能，储存在糖类等有机物中．
    解答： 解：（1）光合作用具体过程包括：光能转换成电能；电能转换成活跃的化学能；活跃的化学能转换成稳定的化学能．其中，第一步和第二步属于光反应阶段，发生在类囊体薄膜上．具体化学方程式如：①H2O
    光解
    色素
    1
    2
    O2+2H++2e ②NADP++2e+H+
    酶
    NADPH
    ③ADP+Pi+能量
    酶
    ATP
    （2）叶绿体内类囊体薄膜上的色素，可以分为两类：吸收和传递光能的作用：包括全部的叶绿素b、胡萝卜素和叶黄素，以及绝大多数的叶绿素a；吸收光能并将光能转换成电能：少数处于特殊状态的叶绿素a．
    （3）在暗处把叶绿体的基粒放在pH=4的弱酸性溶液中平衡，基粒膜腔的pH会成为4．因此PH=4的缓冲液中的目的是使基粒的PH成为4．当把处于PH=4的基粒移到PH=8的溶液中，基粒膜内外有H+的浓度差，在加入ADP和Pi的缓冲液，会产生ATP．
    （4）整个实验都是在无光照、无色素条件下进行的，只是存在PH梯度的缓冲液中依然可以将ADP和Pi合成ATP．由此可推测：在不照光，没有电子传递的情况下，只需基粒膜内外有H+梯度就能驱动ATP合成．
    故答案为：
    （1）①H2O
    光解
    色素
    1
    2
    O2+2H++2e
    ②NADP++2e+H+
    酶
    NADPH
    ③ADP+Pi+能量
    酶
    ATP
    （2）吸收和转换光能，把光能转换成电能       多数叶绿素a分子和全部的叶绿素b、类胡萝卜素和叶黄素     吸收和传递光能
    （3）使基粒的PH成为4        基粒膜内外有H+的浓度差
    （4）在不照光，没有电子传递的情况下，只需基粒膜内外有H+梯度就能驱动ATP合成
    点评：本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质中属于组成蛋白质的氨基酸的是?（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲乙两种沙门氏菌具有不同的抗原，给大鼠同时注射两种沙门氏菌，一定时间后从大鼠体内分离出浆细胞，把每一个浆细胞单独培养在培养液中．提取并分别保存该大鼠的血清（生物体内的抗体主要存在于血清中）、每一个浆细胞的单独培养液，随后的实验中最可能出现的现象是（　　）
    A、不同浆细胞的培养液混合，将出现特异性免疫反应
    B、向大鼠的血清中分别加入甲乙两种沙门氏菌，只有一种细菌出现凝集现象
    C、将甲乙两种沙门氏菌同时加入一种培养液中，最多只有一种细菌出现凝集现象
    D、大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后，前者含有的抗体与后者含有的抗原将发生免疫反应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    乙酰胆碱的主要功能是从神经细胞携带信号到肌肉，一旦信号通过，立即发生乙酰胆碱
    胆碱酯酶
    乙酸+胆碱，分解后的胆碱在Na+协同下进入细胞重新合成乙酰胆碱．关于该过程的叙述不正确的是（　　）
    A、神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用
    B、乙酰胆碱被分解可防止递质长时间起作用
    C、胆碱酯酶能降低反应的活化能
    D、乙酰胆碱与肌细胞膜结合后，将化学信号转变为电信号

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在对某种鼠的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标志鼠15只．则该种群数量为（　　）
    A、88只B、86只
    C、90只D、92只

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某草原生态系统碳循环过程示意图，其中A、B、C、D组成生物群落．请据图分析回答：

    （1）大气中的CO2进入生物群落主要是依赖于
     
    作用．碳元素从生物群落回到大气中主要依赖于
     
    作用．
    （2）该生态系统中A、B、C、D能出现在能量金字塔中的有
     
    ，碳在A、B之间以
     
    形式进行循环．碳
     
    （填能、不能）在该生态系统内自给自足．
    （3）为保护牧草，牧民采取措施控制鼠类大量繁殖，目的是
     
    ．
    （4）导致温室效应的主要原因是图中
     
    （填序号）打破了生物圈中碳循环的平衡．
    （5）由图可以看出，生态系统中物质循环的特点是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图A为碳循环示意图，图B为食物网示意图，请据图回答：

    （1）碳在无机环境和生物群落之间主要是以
     
    形式进行循环的．
    （2）无机环境中的碳进入生物群落的途径有图A中的[
     
    ]
     
    等过程．
    （3）②中能量流动的特点是
     
    ．
    （4）图B所示生态系统的成分还应该有
     
    ．
    （5）若②中的种群及相互关系如图B，既具有竞争关系又有捕食关系是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是有关人体特异性免疫过程的示意图，请据图回答：
    （1）若流感病毒侵入人体，则机体产生特异性免疫的反应阶段是
     
    （用字母表示）．
    ①细胞的形成在特异性免疫三个阶段中的
     
    阶段．图中I物质是由
     
    细胞产生的，化学本质是
     
    ．
    （2）当同一种流感病毒再次侵入人体时，①就会通过迅速
     
    形成大量的
     
    ，从而产生免疫反应的特点是
     
    ．其中
     
    细胞还能释放淋巴因子，增强免疫效应．
    （3）HIV侵入人体后，主要攻击的细胞
     
    ，所导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于光合作用与呼吸作用的叙述，正确的是（　　）
    A、绿光下不能进行光合作用
    B、有光条件下不能进行呼吸作用
    C、细胞呼吸不能为暗反应提供ATP
    D、光合作用不能为呼吸作用提供原料

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案