精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】鸡的性别决定方式为ZW型,与人类、果蝇正好相反。基因B和b分别控制鸡的芦花和非芦花,现有若干纯合的雌雄芦花鸡和非芦花鸡。图中表示Z和W染色体的同源区段,在该区段上基因成对存在,是非同源区段,在上分别含有Z和W染色体所特有的基因。请回答下列问题。

1若基因B和b位于Z和W染色体的同源区段区段,则该鸡群中雌性个体最多存在__________种基因型,分别是:___________。

2已知控制芦花和非芦花的基因位于鸡的性染色体上,但不能确定该基因是位于Z染色体的非同源区段区段,还是位于Z和W染色体的同源区段区段,请补充下列实验方案以确定该基因的位置。

实验方案:通过观察一次杂交实验后代的表现型来确定该基因的位置,请写出这次杂交实验的两亲本表现型_____________。

结果预测及结论

若___________,该基因位于Z和W染色体的同源区段区段

若___________,该基因位于Z染色体的非同源区段区段

【答案】(1)4 ZBWB、ZBWb、ZbWB、ZbWb

(2)非芦花雄鸡、芦花雌鸡 雄、雌全为芦花 雄鸡全为芦花,雌鸡全为非芦花

【解析】1根据题意,若基因B和b位于Z和W染色体的同源区段区段,则该鸡群中雌性个体最多存在4种基因型,分别是ZBWB、ZBWb、ZbWB、ZbWb

2要确定该基因是位于Z染色体的非同源区段区段,还是位于Z和W染色体的同源区段区段,可选择非芦花雄鸡与芦花雌鸡杂交。

若该基因位于Z和W染色体的同源区段区段,即非芦花雄鸡(ZbZb)与芦花雌鸡(ZBWB)杂交,则子代雄鸡(ZBZb)为芦花鸡,子代雌鸡(ZbWB)也是芦花鸡。

若该基因位于Z染色体的非同源区段区段,即非芦花雄鸡(ZbZb)与芦花雌鸡(ZBW)杂交,则子代雄鸡(ZBZb)为芦花鸡,子代雌鸡(ZbW)是非芦花鸡。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCDd的两种豌豆杂交,其子代中纯合体所占的比例为

A.1/4 B.1/8

C.1/16 D.0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】子叶黄色Y,野生型和绿色y,突变型是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌豆成熟后,子叶由绿色变为黄色。

1在黑暗条件下,野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见下图。其中,反映突变型豌豆叶片总叶绿素含量变化的曲线是____________。

2Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白,其部分氨基酸序列见图11。据上图推测,Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的_______和_______。进一步研究发现,SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体。可推测,位点_______的突变导致了该蛋白的功能异常,从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱,最终使突变型豌豆子叶和叶片维持常绿

3水稻Y基因发生突变,也出现了类似的常绿突变植株y2,其叶片衰老后仍为绿色。为验证水稻Y基因的功能,设计了以下实验,请完善。

培育转基因植株:

植株甲:用含有空载体的农杆菌感染________的细胞,培育并获得纯合植株。

植株乙:________,培育并获得含有目的基因的纯合植株。

预测转基因植株的表现型:

植株甲:________维持常绿;植株乙:________。

推测结论:________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现,果蝇眼的性状与 X 染色体有关,由于某种原因 X 染色体的某些部位会重复出现,重复的次数和表现型关系见下表。下图表示 DNA 片段自我复制及控制多肽合成的过程。请回答题:

1DNA 的同一脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由 连接。RNA 中相邻的核糖核苷酸通过 键相连。与相比,中特有的碱基配对方式是

2)若要改造此多肽分子,将图中丙氨酸变成脯氨酸密码子为 CCACCGCCUCCC

可以通过改变 DNA 模板链上的一个碱基来实现,即由

3)雌果蝇 a 与雄果蝇 f 杂交,F1 表现型为雌性: 雄性:

4)雌果蝇 c 与雄果蝇 e 杂交,正常情况下 F1 都表现为 ,但出现了少数正常眼和重棒眼果蝇。研究发现这与同源染色体之间的不等交叉互换有关,依据该理论,上述杂交后代中出现异常果蝇是由于亲本中 (c、e)果蝇在减数分裂时发生不等交换,产生了某基因重复1次和 的配子。

5)若用 b 代表重复一次,即正常眼,B 代表重复两次,即棒眼,科研人员构建了一个棒眼雌果蝇品系 XmBXb,其细胞中的一条 X 染色体上携带隐性致死基因 m,且该基因与B始终连在一起m 基因在纯合(XmBXmBXmBY )时能使胚胎致死。则用棒眼雌果蝇(XmBXb )与正常眼雄果蝇(XbY)杂交获得 F1,再让 F1 雌雄果蝇自由交配获得 F2 ,则F2代的性别比为雌性:雄性 =

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组测定了多个不同双链 DNA 分子的碱基组成,根据测定结果绘制了 DNA 分 子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在 DNA 分子中碱基数目比值的关系图,下列 正确的是(

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为提高玉米产量,科学家在育种和栽培过程中进行研究。下图是关于玉米培养的过程,请回答:

(1)取茎尖进行组织培养,发育成植株D,取D的花药培养成幼苗,经秋水仙素处理后发育成为植株G。从细胞分裂方式上分析,E→F过程中进行了________分裂;从育种方式上分析,D→G属于____________育种。

(2)D植株上的小孢子母细胞形成精子所经历的分裂方式是____________________。在该过程中,首先要经过“小孢子四分体时期”,这里的“四分体”是指________________。在其后某个时期对离体刺激最敏感,一般来说在________期,花药培养成功率最高。

(3)选取茎尖放入A瓶中培养,是因为________________________________________,

如果选取D植株茎的切段放入A瓶培养,首先要进行____________________,一般是刷洗后用流水冲洗20min,用无菌吸水纸吸干后再放入体积分数为70%的酒精中摇动2~3次,在无菌水中冲洗并用无菌吸水纸吸干,再放入质量分数为0.1%的氯化汞溶液中 1~2 min,取出后在无菌水中清洗至少3次。

(4)C和F试管苗不能直接栽培到大田中,要进行____________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究一对相对性状的杂合体,要使其后代中出现的纯合体占总数的95%以上时,至少要自交几代后能达到目的

A3 B4 C5 D6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于同源染色体的叙述中,正确的是①同源染色体一条来自父方,一条来自母方 ②同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体 ③同源染色体的形状和大小一般都相同 ④在减数分裂中配对的两条染色体

A①②③ B①②④ C①③④ D②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性、刚毛(B)对截毛(b)为显性。为探究两对相对性状的遗传规律,进行如下实验。

(1)若只根据实验一,可以推断出等位基因A、a位于 染色体上;等位基因B、b可能位于 染色体上,也可能位于 染色体上。(填”“X”“YX和Y

(2)实验二中亲本的基因型为 ;若只考虑果蝇的翅型性状,在F2的长翅果蝇中,纯合体所占比例为

查看答案和解析>>

同步练习册答案