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【题目】如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B,C处用电流计测其电位变化,电流计指针(
A.不动
B.向左摆
C.向右摆
D.发生两次方向相反的摆动

【答案】D
【解析】解:根据题意和图示分析可知:在M处给以电刺激,由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的,所以兴奋能传导到B、C处.又由于神经纤维MB段距离长于MC段,所以兴奋先传导到C,使电流计指针发生摆动;后传导到B,使电流计指针又发生一次方向相反的摆动.故选:D. 神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正.兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致,与膜外侧的电流传导方向相反.兴奋在神经纤维上双向传导,刺激M点,若电流计连接到神经纤维细胞膜的B,C处,指针发生两次相反方向的摆动.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘.
(1)甲图中,根和芽的最适宜生长素浓度分别为mol/L、mol/L.c点生长素浓度对根生长的效应是 , 对芽生长的效应是
(2)乙图中b侧生长素浓度(选填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由于引起的,a侧生长素对茎生长的效应是
(3)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段.某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程: ①实验材料及用具;燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等.
②实验过程;给以右侧单侧光照射,在下列图中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明.
③实验结果:
a. . b. . c.
④实验结论:

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【题目】下列有关动物激素在实践中的应用不正确的是

A对呆小症患儿注射生长激素使其正常发育

B使用促性腺激素提高鱼的受精率

C使用昆虫性外激素控制害虫数量

D常采用注射胰岛素的方法治疗糖尿病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化,图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤.下列相关叙述中,不正确的是(
A.图甲中ab对应的时间段内,小鼠体内还没形成大量的抗R型细菌的抗体
B.图甲中,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来
C.图乙如果离心前搅拌不充分,会导致上清液中放射性降低
D.图乙中若用32P标记亲代噬菌体,裂解后子代噬菌体中大部分具有放射性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中①、②、③、④分别表示不同的变异类型,其中图③中的基因2由基因1变异而来.下列有关说法正确的是(
A.图中①②都表示易位,发生在减数第一次分裂的前期
B.图中③中的变异属于染色体结构变异中的缺失
C.图中④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复
D.图中4种变异能够遗传的是①③

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【题目】下图1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线,图2为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图,下列分析正确的是

A. 图1曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化

B. 若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=l

C. 若图1曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n=l

D. 图2所示变异属于基因重组,相应变化发生在图1中的b点时

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【题目】下图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线,下列说法错误的是

A. 氧分压为0和6时,根细胞呼吸所需的酶有所不同

B. A—B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要 因素

C. B点以后,通过中耕松土可进一步促进K+的吸收,曲线将延伸为M1

D. 氧分压为8时,AB曲线将延伸为M2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】采用一定的手段破坏细胞中的高尔基体可直接影响( )

A.胰岛细胞合成并分泌胰岛素

B.氨基酸脱水缩合

C.细胞中的丙酮酸被彻底氧化分解

D.动物细胞进行有丝分裂

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【题目】(多选)某植物花瓣的大小受一对等位基因A,a控制,基因型AA的植株表现为大花瓣,Aa的为小花瓣,aa的无花瓣.花瓣颜色受另一对等位基因R,r控制,基因型为RR和Rr的花瓣是红色,rr的为黄色,两对基因独立遗传.若基因型为AaRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是(
A.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例约为
B.子代有花瓣植株中,能稳定遗传的个体约占
C.子代共有9种基因型,5种表现型
D.子代所有植株中,纯合子约占

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