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    稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌．下列叙述正确的是（　　）
    A、害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定
    B、防治稻田害虫，可提高生产者与消费者之间的能量传递效率
    C、精耕稻田与弃耕稻田的生物群落，演替的方向与速度有差异
    D、用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱的种群密度会下降
    考点：生态系统的稳定性,群落的演替,生态系统中的信息传递
    专题：
    分析：生态系统的功能主要有：物质循环、能量流动和信息传递．相邻营养级间的能量传递效率在10%～20%之间；信息传递可以调节种间关系，维持生态系统的稳定性．
    解答： 解：A、生态系统的群落结构越复杂，信息交流越频繁，信息传递可以调节种间关系，维持生态系统的稳定性，A正确；
    B、防治稻田害虫，可以改变能量的流动方向，不能提高能量传递效率，生态系统的能量传递效率仍然在10%～20%之间，B错误；
    C、精耕稻田受人为干预，演替速度慢且始终为稻田；弃耕稻田受人为干预，演替速度较快，且在环境条件适宜时，能演替到森林阶段，C正确；
    D、卷叶螟的数量减少，拟水狼蛛摄食褐飞虱增多，褐飞虱的种群密度将下降，D正确．
    故选：ACD．
    点评：本题主要考查动物激素调节、群落的演替、生态系统的功能和稳定性的有关知识，关键是加强学生对相关知识点的识记与理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个人的生命起始于（　　）
    A、婴儿的出生B、受精卵
    C、卵细胞D、胚胎

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示植物细胞渗透作用图解，下列说法中错误的是（　　）
    A、成熟植物细胞发生渗透作用的原因之一是原生质层相当于一层半透膜
    B、与植物细胞相比，动物细胞无原生质层和细胞壁，不能发生渗透吸水或失水
    C、当溶液浓度甲＞乙时，细胞发生渗透失水；当溶液浓度甲＜乙时，细胞发生渗透吸水
    D、当溶液浓度甲=乙时，细胞处于渗透平衡状态，但仍有水分子由甲?乙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于细胞的叙述，错误的是（　　）
    A、线粒体普遍存在于一切生物体内
    B、动物细胞间的粘着性与细胞膜上的糖蛋白有关
    C、ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
    D、细胞核是DNA贮存和复制的场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    消毒和灭菌是两个不同的概念，灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力．消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害．下列哪些事物适用于消毒处理（　　）
    ①皮肤  ②饮用水  ③牛奶  ④注射器  ⑤培养皿  ⑥接种环  ⑦培养基  ⑧果汁  ⑨酱油  ⑩手术刀．
    A、①②③⑧⑨
    B、④⑤⑥⑦⑩
    C、①②④⑤⑥⑧
    D、以上全部

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实例可作为“种群”进行研究的是（　　）
    A、一个池塘中的鱼
    B、一所学校的全体学生
    C、马和驴杂交产生的后代骡子
    D、一个小区的所有居民

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于动物细胞内蛋白质合成与去向的叙述，正确的是（　　）
    A、蛋白质合成过程中只形成一种化学键
    B、合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新
    C、不同细胞内合成的蛋白质种类相同
    D、核糖体在细胞中的存在部位会影响蛋白质的去向

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    构成细胞膜的主要成分是（　　）
    A、蛋白质B、糖脂C、糖类D、磷脂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    金黄色葡萄球菌是一种具有高度耐盐性的微生物，可引起人类肺炎、肠炎等疾病．金黄色葡萄球菌在血平板（培养基中添加适量血液）上生长时，可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色．如图为定性检测鲜牛奶中是否存在金黄色葡萄球菌的操作流程，请回答相关问题．

    （1）操作中在血平板上的接种方法是
     
    ，接种操作前后需要对接种工具进行
     
    灭菌．
    （2）用7.5% NaCl肉汤培养基进行选择培养的主要目的是
     
    ．
    （3）在制备血平板时需将pH调节至
     
    （“微酸性”或“微碱性”）后灭菌，待培养基
     
    后，再加入适量血液．按培养基功能分类，血平板属于
     
    培养基．
    （4）多次规范操作、重复实验，血平板上均出现
     
    的菌落，初步证明鲜牛奶中存在金黄色葡萄球菌，但鲜牛奶供应商仍认为此菌并非鲜牛奶所携带，因此，需要对本次操作进行完善，完善的方案是
     
    ．
    （5）为了检测其中某种菌对于抗生素的敏感性，取该单菌落适当稀释，接种于固体培养基表面，使其均匀生长，布满平板．将分别含有A、B两种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置，培养一段时间后，含A的滤纸片周围出现透明圈，说明该致病菌对抗生素A
     
    ；含B的滤纸片周围没有出现透明圈，说明该病菌对抗生素B
     
    ．为方便后续使用该菌种，可将菌液用
     
    的方法长期保存．

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