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【题目】玉米是一种重要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究.如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中错误的是(  )
A.从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖
B.植株D和G中的染色体组数不同
C.E→G不能体现细胞的全能性
D.E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值(即应用于大田生产)

【答案】C
【解析】解:A、A→D是植物组织培养过程,从繁殖原理上分析,属于无性生殖,A正确; B、D是正常的二倍体植株,而G是单倍体幼苗,两者的染色体数目不同,B正确;
C、E→G表示花药离体培养形成单倍体幼苗的过程,该过程体现了植物细胞的全能性,C错误;
D、E→F过程中获得的植株是单倍体植株,高度不育,一般没有直径的使用价值,D正确.
故选:C.
分析题图:图示表示玉米培养过程,其中A→D表示玉米茎尖组织培养过程,E→F表示玉米花药离体培养形成单倍体幼苗的过程.A→B表示脱分化、B→C表示再分化、E→F也经历了脱分化和再分化过程.D是正常的二倍体植株,而G是单倍体幼苗.

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【题目】图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,可表示为a﹣b﹣c.图中I、I I为无遗传效应的序列,有关叙述正确的是(

A.若无外界因素的影响,a中碱基对也会发生变化,导致生物体的性状一定发生改变
B.若基因的排列顺序由a﹣b﹣c变为a﹣c﹣b,则生物体的性状一定不发生改变
C.在减数分裂的四分体时期a﹣b﹣c可能变为a﹣B﹣c
D.基因在染色体上呈线性排列,基因b的启动子和终止子分别位于片段I和Ⅱ中

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【题目】将叶绿体从叶肉细胞中分离出来,破坏其外膜,仍可以进行光合作用。以下分析正确的是

A. 光合作用所需的酶和色素主要位于叶绿体的内膜和基质中

B. 叶绿体内膜具有选择透过性,外膜是全透的,起保护作用

C. 光合作用必须在叶绿体中才能进行

D. 叶绿素被破坏,则不能进行光合作用

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【题目】灰身雌雄果蝇杂交,子代中有一类型死亡,能存活的果蝇灰身:黑身=2:1,则不能存活类型的基因型可能是(  )

A. AA B. Aa C. aa D. AA或Aa

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【题目】保证准确无误地进行DNA复制的关键步骤是(  )

A.解旋酶促使DNA的两条链分离

B.游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对

C.模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构

D.配对脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链

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【题目】如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述正确的是(  )

A. 氧浓度为a时,无有氧呼吸,最适于贮藏该植物器官

B. 氧浓度为b时,既有有氧呼吸又有无氧呼吸

C. 氧浓度为d时,光合强度与呼吸强度相等

D. 氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

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【题目】下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是

A. 细胞生长,其表面积增大,则细胞的物质交换效率升高

B. 衰老细胞内各种酶活性下降,细胞核体积缩小

C. 细胞凋亡受基因控制,有利于多细胞生物个体的生长发育

D. 正常细胞的原癌基因和抑癌基因均不表达

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【题目】闰绍细胞是脊髓内和一种抑制性蹭神经元.它接受运动神经元轴突侧枝的支配,其活动经轴突再作用于运动神经元,如下图所示.破伤风毒素可以抑制闰绍细胞神经递质的释放.(图中“+”表示促进,“﹣”表示抑制)

(1)闰绍细胞参与构成了反射弧的(结构).反射弧是反射完成的结构基础,反射是指
(2)据图1,运动神经元A受到适宜刺激时,会产生兴奋,a~b由于细胞膜对离子的通透性增加,导致其内流,产生了电位.据图3,闰绍细胞兴奋后,释放神经递质,作用于 , 使(Na+、K+、Cl)流入运动神经元B的细胞内,导致膜电位低于﹣70mV而出现抑制.
(3)若运动神经元A与运动神经元B为同一个神经元,则闰绍细胞发挥作用是防止该运动神经元
(4)当人被破伤风杆菌感染后,会出现肌肉(持续收缩或持续舒张),引起呼吸暂停.若想快速发挥治疗的效果,应该给病人注射相应的(抗原或抗体).

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【题目】图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异.其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是(  )
A.Na+
B.CO2
C.胰岛素
D.K+

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