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    【题目】图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，可表示为a﹣b﹣c．图中I、I I为无遗传效应的序列，有关叙述正确的是（ ）

    A.若无外界因素的影响，a中碱基对也会发生变化，导致生物体的性状一定发生改变
    B.若基因的排列顺序由a﹣b﹣c变为a﹣c﹣b，则生物体的性状一定不发生改变
    C.在减数分裂的四分体时期a﹣b﹣c可能变为a﹣B﹣c
    D.基因在染色体上呈线性排列，基因b的启动子和终止子分别位于片段I和Ⅱ中

    【答案】C
    【解析】解：A、若无外界因素的影响，a中碱基对也会由于错配发生变化，但不一定导致生物体的性状发生改变，A错误；
    B、若基因的排列顺序由a﹣b﹣c变为a﹣c﹣b，说明发生了染色体变异，生物体的性状往往会发生改变，B错误；
    C、a﹣b﹣c变为a﹣B﹣c说明发生了交叉互换，属于基因重组，发生在减数分裂的四分体时期，C正确；
    D、基因在染色体上呈线性排列，基因b的启动子和终止子位于片段b中，D错误．
    故选：C．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，正确的操作是 （ ）

    A. 向2mL蛋白稀释液中先加0.1g/mL的NaOH溶液1mL，振荡均匀后，再加3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液

    B. 向2mL蛋白稀释液中先加3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液溶液，振荡后再加0.01g/mL的NaOH溶液1mL

    C. 向2mL蛋白稀释液中同时加0.01g/mL的NaOH溶液1mL和0.01g/mL的CuSO4混合液

    D. 在NaOH和CuSO4混合液中加入2mL蛋白稀释液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是（　　）
    A.①②③④
    B.①②④③
    C.①④②③
    D.①④③②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验．据图所示实验分析错误的是（　　）
    A.由花粉培养到植株A，体现了植物的生殖细胞具有全能性
    B.植株A一定为单倍体植株，其特点之一是高度不育
    C.在植株B细胞中，每对同源染色体上的成对基因都是纯合的
    D.由花粉培养到植株B，所有过程必须在无菌条件下培养

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小DNA病毒是一类最小的单链动物DNA病毒，广泛存在于人、脊椎动物和昆虫体内。下列有关该病毒的叙述正确的是

    A. 该病毒进行呼吸作用的过程中能产生ATP

    B. 该病毒的遗传物质中嘌呤数一定等于嘧啶数

    C. 该病毒增殖所需的原料和模板都来自宿主细胞

    D. 可用DNA分子杂交技术检测生物体内是否含有该病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将某种二倍体植物①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如下图所示．下列分析错误的是（ ）

    A.理论上，成功概率最低的是培育④植株的过程
    B.由⑤×⑥过程中形成的⑧植株是培育出的新物种
    C.由⑦到⑨的过程中，通常利用适宜浓度秋水仙素处理萌发种子或幼苗
    D.由⑤到⑩的过程中可发生基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某生物兴趣小组探究不同条件下光合作用和细胞呼吸过程中气体产生情况的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的CO2浓度在恒定水平。下列几种实验结果(给予相同的环境条件)，你觉得不可能出现的是

    A. 甲、乙装置中的水滴都右移

    B. 甲、乙装置中的水滴都左移

    C. 甲装置中的水滴不动，乙装置中的水滴左移

    D. 甲装置中的水滴右移，乙装置中的水滴左移

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病，而利用人类胚胎干细胞可以解决器官移植中的很多问题．你认为对以下材料的分析中，正确的是（　　）
    A.按上述方法克隆的器官，可解决临床上存在的移植后免疫排斥的问题
    B.③阶段的细胞来自于囊胚中的[1]内细胞团
    C.上图所示过程X称为细胞核移植，上述各种器官的获得所依据的根本原因是细胞的全能性
    D.从细胞水平上看，卵裂的分裂方式是有丝分裂和减数分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米是一种重要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究．如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中错误的是（　　）
    A.从繁殖原理上分析，A→D属于无性生殖
    B.植株D和G中的染色体组数不同
    C.E→G不能体现细胞的全能性
    D.E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值（即应用于大田生产）

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