【题目】请根据所提供的材料，分析回答：
Ⅰ.科研人员为探究脾脏中某种淋巴细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，以小鼠为实验材料进行了如下实验：
组别 | 处理方式 | 检测结果 |
实验组 | 用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养 | 部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞 |
对照组 | 肺癌细胞与胸腺淋巴细胞混合培养 | 淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞 |
（1）实验中对实验材料小鼠的要求是同（一品）种、_________________________________________。
（2）M细胞很可能是_________________细胞。对该实验进行相关分析，可获得的结论有:
__________________________________________。（答出两项）
Ⅱ.如图所示为人类免疫缺陷病毒（HIV）侵入人体后病毒浓度和T细胞数量变化曲线。
（3）请简要分析艾滋病的发病机理及患者的直接死因是：______________________________________。
【答案】 发育状况良好且一致 吞噬细胞 M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞（或T细胞）②经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应T细胞③实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子 艾滋病病人的T细胞大量减少，免疫系统功能被破坏；直接死因：往往是其它病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病
【解析】试题分析：本题考查免疫，考查对免疫细胞种类及功能、免疫过程的理解和识记。解答此题，可根据对照组和实验组的不同处理该方法分析M细胞可能的作用。
（1）实验中实验材料小鼠的品种、发育状况均属于无关变量，应适宜且保持一致。
（2）抗原须经M细胞处理后才能被胸腺淋巴细胞作用，M细胞很可能是吞噬细胞。试验结果说明：M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞（或T细胞）；经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应T细胞；实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子。
Ⅱ.如图所示为人类免疫缺陷病毒（HIV）侵入人体后病毒浓度和T细胞数量变化曲线。
（3）HIV病毒主要侵染T细胞，导致T细胞数量大量减少，免疫系统功能被破坏。由于免疫功能缺失，艾滋病患者往往死于其它病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】人在恐惧、严重焦虑、剧痛、失血等紧急情况下，肾上腺素分泌增多，人表现为警觉性提髙、反应灵敏、呼吸频率加快、心跳加速等特征。下图表示在恐惧等情境下肾上腺素的分泌和调节过程，请分析回答：
（1）肾上腺素是由肾上腺的_________ (填“皮质”或“髓质”）分泌的，其分泌的调节方式是______。调节中枢位于____________。
（2）当人体相关感觉器感受到恐惧刺激时，感受器发生的膜电位变化是______________，从而使感受器发生兴奋。兴奋在突触处传递时，发生的信号转变是__________________。
（3）信号传递到肾上腺后，一方面促进肾上腺素的合成，另一方面促进它的释放。释放后的肾上腺素通过___________到达靶器官或靶细胞。中枢神经系统、呼吸肌、心肌、肝脏等都能成为肾上腺素作用的靶器官或靶细胞，其原因是它们的细胞膜上都有___________。
（4）当肾上腺素作用于肝脏时，可以促进肝糖原分解和__________________，从而升高血糖含量，增加应对紧急情况下的能量供应。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某遗传病由位于X染色体上的两对等位基因（M、m，N、n）控制，当基因M、N同时存在时表现正常，其余情况均患病。下图是某家系中该遗传病的系谱图，其中1号个体在做遗传咨询时被告知，其生育的儿子都会患病。下列相关分析正确的是
A. 该病在男性群体中的发病率与女性相同
B. 3号个体的基因型是XMnY或XmnY
C. 4号个体和正常男性生育一个男孩患病的概率是1/4
D. 若1号个体生育了一个正常男孩，可能是其产生配子时发生了基因突变
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】将正常生长的玉米根尖细胞在含3H标记的胸腺待其完成一个细胞周期后，再转入不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养，让其再完成一个细胞周期。此时获得的子细胞内DNA分子不可能为（如图所示，只考虑其中一对同源染色体上的DNA分子）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关细胞结构的叙述，正确的是（ ）
A. 线粒体、叶绿体、核糖体都是具有DNA的细胞器
B. 没有核仁的细胞无法形成核糖体
C. 葡萄糖存在于叶绿体而不存在于线粒体中
D. 细胞壁是细胞这一生命系统的边界
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】城市生活垃圾要做到分类、回收、利用，实现废物资源化利用.与该做法关系最密切的生态工程原理是( )
A. 物种多样性原理 B. 整体性原理 C. 物质循环再生原理 D. 系统学原理
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程，选用枪乌贼的神经组织进行实验，处理及结果见下表。
(1)第1组处理说明枪乌贼神经元兴奋时，膜外比膜内电位____75 mV（填“高”或“低”）。室温下，微电极刺激突触前神经元测得动作电位0.5 ms后，才能测到突触后神经元的动作电位，这被称为“兴奋的延迟”，延迟的主要原因是____。
(2)已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子的敏感性无影响，从Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组推断，河豚 毒素对神经兴奋的____（填“传导”、“传递”或“传导和传递”）起抑制作用。
(3)研究者利用水母荧光蛋白标记突触前神经元，直接观察到突触前膜先出现钙离子内流，之后引发突触小泡的定向移动。药物BAPTA能迅速结合钙离子，现将该药物注入突触小体内，若突触前神经元的 ___，则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动，但对于神经元之间兴奋的传递是必需的。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】1,4-环己二醇（有机物G）是重要的医药中间体和新材料单体，可通过以下流程制备。
完成下列填空：
（1）写出C的结构简式_____________，G中官能团名称为_____________。
（2）写出反应①的化学方程式 ____________________________________________________。
（3）一定条件下D脱氢反应得到苯。写出苯发生硝化反应的化学方程式__________________。
（4）检验F中存在溴元素的方法是________________________________________________。
（5）写出由CH2=CHCH2Br合成CH3CH2COOCH2CH2CH3的路线。（合成路线常用的表示方式为 ：
）______________________
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】蜗牛的有条纹（A）对无条纹（a）为显性。在一个蜗牛自然种群内，无条纹个体占20%，有条纹个体中杂合子占1/2，若人工抽离无条纹个体，让其他蜗牛间自由交配，子一代中A基因和Aa基因型的频率分别是（ ）
A. 81．25%，37．5% B. 75%，37．5%
C. 81．25%，25% D. 75%，25%
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com