Question

4．科学的方法是实验成功的关键，下表中实验内容与实验方法不匹配的是（　　）

	实验内容	实验方法
A	探究细胞大小与物质运输的关系	模拟实验法
B	摩尔根的果蝇杂交实验	类比推理法
C	噬菌体侵染细菌的实验	放射性同位素标记法
D	探究酵母菌的细胞呼吸方式	对比实验法

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 1、T₂噬菌体侵染细菌的实验：
①研究着：1952年，赫尔希和蔡斯
②实验材料：T₂噬菌体和大肠杆菌等．
③实验方法：放射性同位素标记法．
④实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素³²P和放射性同位素³⁵S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用．
⑤实验过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．
⑥实验结论：DNA是遗传物质．
2、细胞体积越大，其相对表面积（表面积与体积的比值）越小，物质运输效率越低．
3、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说，摩尔根通过假说演绎法证明基因在染色体上

解答 解：A、探究细胞大小与物质运输的关系实验中，大小不同的三个琼脂块中NaOH扩散的深度相同，这说明细胞越大，其物质运输效率越低，用了模拟实验法，A正确；
B、摩尔根利用果蝇杂交实验证明基因位于染色体上，用了假说演绎法，B错误；
C、赫尔希和蔡斯用放射性同位素³²P和放射性同位素³⁵S分别标记DNA和蛋白质，观察噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA是遗传物质，C正确；
D、探究酵母菌的细胞呼吸方式时采取了有氧和无氧的条件，故利用了对比实验法，D正确．
故选：B．

点评 本题考查生物学基础实验的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验现象、实验结论等，需要考生在平时的学习过程中注意归纳总结．