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    【题目】下列基因的遗传不遵循孟德尔遗传定律的是

    ①同源染色体上的非等位基因 ②一条染色体上的非等位基因

    ③一对性染色体上的等位基因 ④位于姐妹染色单体上的等位基因

    A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

    【答案】D

    【解析】位于一对同源染色体上的等位基因，或位于不同对的同源染色体上的多对等位基因的遗传遵循孟德尔 遗传定律。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】感染赤霉菌而患恶苗病的水稻，要比周围健康植株高许多，由此可推测赤霉菌（ ）

    A. 能产生赤霉素，促进细胞伸长

    B. 能产生促进植株增高的植物激素

    C. 能产生赤霉素，促进植株发育

    D. 能产生促进细胞分裂的物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔运用豌豆进行杂交实验,提出遗传规律;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是（ ）

    A．类比推理法、类比推理法、假说—演绎法

    B．假说—演绎法、类比推理法、类比推理法

    C．假说—演绎法、类比推理法、假说—演绎法

    D．类比推理法、假说—演绎法、类比推理法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员为了研究日温和夜温对作物生长的影响，利用生长状况相同的番茄幼苗进行实验，每昼夜给予16小时光照，光照强度相同且适宜，实验结果如图所示。请回答：

    (1)为完成本实验，研究人员至少要将生长状况相同的幼苗分为__________组，并将其置于相应的条件下进行培养。

    (2)曲线A在夜温10℃和20℃条件下，茎生长速率不同的原因是白天__________（生理过程）强度相同而夜间__________(生理过程)强度不同。

    (3)图中最有利于番茄茎生长的温度条件是_____________________。

    (4)现代科学研究表明，植物生长发育过程在根本上是__________在一定时间和空间上程序性表达的结果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲是人的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中，红细胞的体积（V）与初始体积（V0）之比的变化曲线；图乙是某植物细胞在一定浓度的NaCl溶液中细胞失水量的变化情况．下列分析正确的是（　　）

    A. 从图甲可见250mmolL﹣1NaCl溶液不影响人红细胞的代谢

    B. 图乙中植物细胞体积的变化是先减小后增大

    C. 图乙中A点细胞失水量最大，此时细胞吸水能力最小

    D. 人的红细胞长时间处在300mmolL﹣1NaCl溶液可能死亡，乙图中的处理时间内细胞一直有生物活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】五个大小相同的马铃薯幼根与物种 A 的幼根分别放入甲～戊五种不同浓度的蔗糖溶液中( 细胞失水过多会导致死亡)，数小时后，取出称重，质量变化如下图所示。以下关于该实验结果的说法，正确的是

    A. 物种 A 比马铃薯更耐干旱

    B. 在甲溶液中加入适量的蔗糖酶，在最初一段时间，其中的马铃薯幼根细胞液浓度将减小

    C. 物种 A 在与马铃薯根细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长

    D. 当马铃薯根细胞在丁蔗糖溶液中质量不再发生变化时，水分子的跨膜运输也就停止了

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是对高等动物通过减数分裂形成的♀、♂配子以及受精作用的描述，其中正确的是( )

    A. 每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质

    B. 同源染色体进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞

    C. 整个精子进入卵细胞，完成受精作用

    D. 进入卵细胞并与之融合的是精子的头部

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法中正确的是

    A. 提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发

    B. 水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是（甲+乙）＜（丙+丁）

    C. 四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大

    D. 四种色素中，丙和丁主要吸收红光

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为“土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”实验中样品稀释示意图。据图分析正确的是（ ）

    A．3号试管的稀释倍数为103倍

    B．4号试管中稀释液进行平板培养得到的菌落平均数恰为5号试管的10倍

    C．5号试管的结果表明每克土壤中的菌株数为1．7×109个

    D．该实验方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目要高

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