| 物质 | 各元素比例 | 氧化分解时 | |||
| C | O | 耗氧量 | 释放能量 | 产生的水 | |
| 脂肪 | 75% | 13% | 较多 | 较多 | X |
| 糖类 | 44% | 50% | 较少 | 较少 | Y |
| A、相同质量条件下,脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多 |
| B、脂肪中的H的比例是12% |
| C、X<Y |
| D、脂肪中H 的比例较高,所以释放的能量较多 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏,与肝细胞膜表面的受体结合 |
| B、吞噬细胞对抗原处理后,以直接接触方式将抗原呈递给T细胞 |
| C、高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流 |
| D、细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期 |
| B、甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂 |
| C、乙图中A时期一定含有同源染色体 |
| D、乙图中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、当光照强度小于1时,温度是呼吸作用的限制因素,不是真正光合作用的限制因素 |
| B、当光照强度大于7时,25℃比15℃条件下植物的有机物的合成速率大 |
| C、图2表示在5℃-35℃下该植物最大光合作用速率的变化 |
| D、图3表示在5℃-35℃下该植物呼吸作用速率的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、属于两个物种,因为二者之间杂交不能产生可育的后代 |
| B、属于两个物种,因为二者之间不能杂交产生后代 |
| C、属于同一物种,因为二者的染色体是同源的 |
| D、属于同一物种,因为二者之间可以杂交产生后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| a | b | c | d | |
| ① | 淀粉溶液2mL | 蔗糖溶液2mL | 唾液淀粉酶溶液2mL | 唾液淀粉酶溶液2mL |
| ② | 50-65℃温水中水浴加热10min | |||
| ③ | 将c倒入a,将d倒入b | |||
| ④ | 50-65℃温水中水浴加热10min | |||
| ⑤ | 加入现配的斐林试剂溶液2mL | |||
| ⑥ | 37℃恒温水浴 | |||
| ⑦ | 观察并记录颜色变化 | |||
| A、本实验方案中温度的变化属于自变量 |
| B、步骤②和步骤④会影响酶的活性 |
| C、步骤②、④和步骤⑥的温度设置错误 |
| D、步骤④和步骤⑤的操作顺序有误 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、叶绿体位于液泡右下方,环流方向为逆时针 |
| B、叶绿体位于液泡左上方,环流方向为逆时针 |
| C、叶绿体位于液泡右上方,环流方向为顺时针 |
| D、叶绿体位于液泡左下方,环流方向为顺时针 |
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