| A. | 图A、B中两种生物膜分别存在于线粒体和叶绿体 | |
| B. | 图A膜上[H]主要来源于葡萄糖的分解,其反应速率受温度的影响 | |
| C. | 图B上产生的O2能被图A所在的结构利用,至少穿过5层生物膜 | |
| D. | 图A和图B所示的反应,除了产生图中所示的物质外,都能产生ATP |
分析 阅读题干可知,该题的知识点是线粒体和叶绿体的结构和功能,图A中,膜上进行的反应是[H]和氧气结合生成水个过程,是有氧呼吸的第三阶段,是线粒体内膜;图B中,膜上能进行水的分解,产生[H]和氧气,因此是光反应阶段,该膜是叶绿体的类囊体膜.
解答 解:A、由分析知A是线粒体内膜,B是叶绿体的类囊体膜,A正确;
B、图A膜上[H]主要来源于葡萄糖的分解,其反应速率受温度的影响,B正确;
C、由于线粒体和叶绿体是双膜结构的细胞器,叶绿体产生的氧气进入线粒体被利用至少穿过4层膜,C错误;
D、光反应阶段和有氧呼吸的三个阶段都伴随着ATP的生成,D正确.
故选:C.
点评 对于线粒体和叶绿体的结构和功能、光合作用与呼吸作用的具体过程的掌握,把握知识的内在联系是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | Mg是叶绿素的组成成分 | |
| B. | 油菜缺少B时只开花不结果 | |
| C. | 哺乳动物血液中Ca2+含量太低会抽搐 | |
| D. | 缺P会影响哺乳动物骨骼、牙齿的发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 不同的物种之间必然存在着生殖隔离 | |
| B. | 隔离阻止了种群之间的基因交流 | |
| C. | 对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离 | |
| D. | 种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该过程至少需要64(x-m)个胞嘧啶脱氧核苷酸 | |
| B. | 噬菌体增殖需要细菌提供原料、模板和酶等 | |
| C. | 只含31P与含32P的子代噬菌体的比例为63:1 | |
| D. | 若该DNA上的基因发生突变,则其长度一定改变 |
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