| A、基因的碱基组成 |
| B、基因的碱基序列 |
| C、蛋白质的含量 |
| D、mRNA的含量 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 温度(℃) | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 结果 | 15min后仍未 有凝固现象 | 14min内 完全凝固 | 1min完 全凝固 | 1min完 全凝固 | 15min后仍未 有凝固现象 |
| A、新鲜姜汁可能含有某种酶,能将可溶的牛奶蛋白转化成不溶状态 |
| B、20℃和100℃时牛奶未凝固,是因为酶的分子结构遭到破坏 |
| C、将姜汁与牛奶分别在不同温度下保温后再混合,实验更科学 |
| D、姜汁中所含酶的最适温度是60℃ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①直立生长 ②弯向光源生长 |
| B、①弯向光源生长 ②直立生长 |
| C、①直立生长 ②直立生长 |
| D、①弯向光源生长 ②弯向光源生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、一定时间内呈“J”型增长 |
| B、提高该地区生物多样性的间接价值 |
| C、增强该地区生态系统的稳定性 |
| D、对境内生物多样性造成威胁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、基因突变是可遗传变异的根本来源 |
| B、基因突变可以产生新基因,可能导致出现新的基因型 |
| C、A基因可以突变成A1、A2、A3…,也可以突变成a1、a2、a3… |
| D、基因中碱基对发生改变,则一定发生了基因突变,并一定能改变生物性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、Smac从线粒体释放时消耗能量 |
| B、细胞凋亡时,所有酶的活性都下降 |
| C、抑制IAPs的基因的表达可能抑制细胞凋亡 |
| D、Smac从线粒体中释放受阻,细胞凋亡可能受到抑制 |
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