【题目】下图是几类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)从结构上看,Ⅲ与其他三者的差别最大,主要表现在__________________。
(2)Ⅳ属于_____________细胞,判断依据是__________________________。
(3)若Ⅰ是能合成抗体的免疫细胞,则参与抗体合成的具膜细胞器有_____________,合成抗体的过程所需的能量可由[ ]_____________提供。
(4)将Ⅱ放入适当浓度的蔗糖溶液中会发生质壁分离,即_____________与_____________逐渐分离开来,随后将其放入清水中,由于细胞液的浓度_____________(填“大于”、“小于”或“等于”)外界溶液的浓度,细胞逐渐发生_____________。
【答案】 无以核膜为界限的细胞核(无核膜或无成形的细胞核) 低等植物 有细胞壁和中心体 ①②⑥ ②线粒体 原生质层 细胞壁 大于 质壁分离的复原
【解析】试题分析:以题意和图示信息为解题的切入点,据此准确定位图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所示细胞类型,明辨图中数字所示结构名称,围绕原核细胞与真核细胞的多样性与统一性、真核细胞的亚显微结构和功能、分泌蛋白合成和分泌过程等相关知识点,从题图中提取有效信息,进而对各问题情境进行分析解答。
(1)分析图示可知:Ⅲ为蓝藻细胞,属于原核细胞的范畴;Ⅰ为动物细胞,Ⅱ是高等植物细胞,Ⅳ是低等植物细胞,Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ均属于真核细胞的范畴。可见,从结构上看,Ⅲ与其他三者的差别最大,主要表现在:无以核膜为界限的细胞核(无核膜或无成形的细胞核)。
(2)Ⅳ含有细胞壁和中心体,属于低等植物细胞。
(3)若Ⅰ是能合成抗体的免疫细胞,则抗体属于分泌蛋白。分泌蛋白的合成和分泌过程,依次通过的细胞结构是:[⑦]核糖体→[①]内质网→[⑥]高尔基体→细胞膜,整个过程需要[②]线粒体提供能量。在上述过程所涉及到的细胞结构中,只有细胞膜不是细胞器,核糖体没有膜结构,所以参与抗体合成分泌的具膜细胞器有①②⑥。
(4)将Ⅱ放入适当浓度的蔗糖溶液中,如果蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度,细胞因失水而发生质壁分离,即原生质层与细胞壁逐渐分离开来;随后将其放入清水中,由于细胞液的浓度大于外界溶液的浓度,细胞因吸水而逐渐发生质壁分离的复原。
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【题目】下图表示细胞中某条生物反应链,图中a、b、c代表不同的蛋白质类酶,甲、乙、丙代表不同的化合物。下列推测正确的是
A. 若a催化的反应被抑制,则甲的消耗速度加快
B. 若乙大量积累,则很可能是b和c催化的反应被抑制所致
C. 酶a、b、c必须在催化反应的最适温度下保存
D. 酶a、b、c的功能不同只与各自的空间结构不同有关
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【题目】关于“腐乳的制作”叙述不正确的是
A. 密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染
B. 在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与
C. 实验室制作的腐乳不宜直接食用
D. 加盐主要是为了调节水分,利于毛霉生长
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【题目】在组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于( )
A. 两者的R基组成不同 B. 酪氨酸的氨基多
C. 两者的结构完全不同 D. 精氨酸的羧基多
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【题目】如图是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:
(1)图中①表示光合作用过程的 , 此过程发生的场所是在 .
(2)图中②表示的过程为 , ATP分解释放的化学能将转换为 .
(3)图中③表示的过程为 , 该过程中产生的CO2在第阶段形成.
(4)③过程中释放能量最多的阶段是第阶段,该阶段发生在 .
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【题目】某学生完成了下面的实验:他用碘液检验一块干面包,面包变成了深蓝色,他嚼碎了另一块面包,并用斐林试剂检验,嚼碎的面包变成了砖红色。因此,他得出结论,认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于( )
A. 未对嚼碎的面包做淀粉检验
B. 未对唾液做淀粉检验
C. 未对干面包做麦芽糖的检验
D. 未考虑面包的制作时间
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【题目】下列各项中,不属于癌细胞特征的是
A. 细胞膜上的糖蛋白等物质减少
B. 能够无限地增殖
C. 细胞内呼吸速率减慢,细胞核体积增大
D. 细胞的形态结构发生了变化
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【题目】如图为人体内基因对性状的控制过程,下列叙述不正确的是( )
A.镰刀型细胞贫血症致病的直接原因是血红蛋白异常
B.引起白化病的原因是图中的酪氨酸酶的活性下降
C.图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体
D.该图反映了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
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