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【题目】为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中见图。

(1)细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位____________,再被运输到作用部位,对生长发育起________________作用的__________________有机物。

(2)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是________________

(3)研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推测,用右图所示插条去除B叶后进行实验,实验组应选择的操作最少包括__________________(填选项前的符号)。

a.用细胞分裂素溶液涂抹A1

b.用细胞分裂素溶液涂抹A2

c.用14C-淀粉溶液涂抹A1

d.用14C-淀粉溶液涂抹A2

e.用14C-氨基酸溶液涂抹A2

f.用14C-细胞分裂素溶液涂抹A2

g.检测A1叶的放射性强度

【答案】 产生 调节 微量 排除内源激素的干扰 aeg

【解析】试题分析:据图分析,制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是去除植物自身体内的细胞分裂素(内源激素)对实验结果的干扰;插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因也是用于排除外来营养物质对实验结果的干扰

(1)细胞分裂素是由植物体的特定部位产生,再被运输到作用部位,对生长发育有显著调节作用的微量有机物

(2)根系和幼芽产生的植物激素会对实验结果造成影响,为避免其对实验结果造成影响,必须除去

(3)研究者推测细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输,为证明此推测,用图示插条去除B叶后进行实验,实验组应选择的操作最少包括:首先要用细胞分裂素处理一片叶子,在另一片叶子表面涂抹有放射性的营养物质,淀粉不是植物的营养物质,故用14C-氨基酸溶液涂抹,最后通过检测未涂抹14C-氨基酸溶液的叶片的放射性来判断营养物质的运输情况,所以最少操作包括:a用细胞分裂素溶液涂抹A1、e14C-氨基酸溶液涂抹A2、g检测A1叶的放射性强度故选a、e、g。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某细胞亚显微结构模式图。根据图回答:

(1)该图是_________细胞(填动物或植物),判断的依据是细胞中有[ ]____________、[ ]_______________、[ ]_______________

(2)6、7、8、9、10共同构成了___________,其功能是_____________,是细胞___________________的控制中心。

(3)图中[11]_________的功能是___________________________。[14]是__________

(4)若此图是低等植物细胞,还应有哪种细胞器?________________

(5)细胞内含有核酸的细胞器________________________________________

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【题目】甲、乙两名同学分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料,利用植物组织培养技术繁殖该植物。回答下列问题:

(1)以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体,在一定条件下进行组织培养,均能获得试管苗,其原理是__________

(2)若想培育一株新品种,既有此植物的性状还有其他植物的性状,理论上可以采用__________技术,细胞融合成功的标志_________,该技术的优点是_________

(3)图中A、B、C所示的是不同的培养结果,该不同结果的出现主要是由于培养基中两种激素用量的不同造成的,这两种激素是________。A中的愈伤组织是叶肉细胞经_______形成的。

(4)若该种植物是一种杂合体的名贵花卉,要快速获得与原植株基因型和表现型都相同的该种花卉,可用组织培养方法繁殖,在培养时,___________(填“能”或“不能”)采用花药离体培养,原因是__________________________________________________

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【题目】将DNA分子彻底水解,得到的产物是

A. 四条脱氧核苷酸链 B. 四种脱氧核苷酸

C. 磷酸、脱氧核糖、含氮碱基 D. C、H、O、N、P五种元素

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【题目】下列教材实验与其用到的科学研究方法或技术,不匹配的是

选项

实验

方法或技术

A

摩尔根证明基因在染色体上的实验

假说一演绎法

B

克隆羊多莉的培育

核移植技术

C

小鼠细胞和人细胞融合实验

同位素标记法

D

研究培养液中酵母菌种群数量的变化

建构模型法

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“培养液中酵母菌种群数量变化”实验中所用的血球计数板如图1所示,图2是其计数室某一个方格中酵母菌的分布示意图,有关叙述错误的是( )

A. 吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡

B. 培养液中酵母菌数目较多时,样液可稀释后再取样计数

C. 先将培养液滴在图1的计数室上后,再盖上盖玻片

D. 图2的方格中酵母菌的数量应计为7个

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【题目】若某精原细胞有3对同源染色体,每对同源染色体上基因依次为A和a,B和b,C和c,下列哪两个精子来自该精原细胞 (  )

A. abC和aBcB. aBc和AbCC. AbC和AbcD. ABc和Abc

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【题目】下列关于基因重组的叙述,错误的是( )

A. 基因重组通常发生在减数分裂过程中

B. 基因重组产生的变异能为生物进化提供原材料

C. 同源染色体上的非等位基因可以发生重组

D. 非同源染色体上的非等位基因不可以发生重组

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【题目】下列关于微生物实验室培养的叙述,错误的是

A. 平板划线法是在培养基上连续划线以纯化菌种的接种方法

B. 培养霉菌时需将培养基的PH调至中性或微碱性

C. 培养硝化细菌可不用在培养基中加有机碳源

D. 培养乳酸菌时需要提供无氧条件

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