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如图表示动作电位传导的示意图,下列叙述正确的是(  )
A、轴突膜处于②状态时,钾离子通道关闭,钠离子通道大量开放
B、处于④与⑤之间的轴突膜,膜外钠离子大量涌入膜内
C、轴突膜外则局部电流的方向与兴奋传导方向相同
D、a处在兴奋传到后开始合成神经递质
考点:神经冲动的产生和传导
专题:
分析:据图分析:(1)静息电位静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为外正内负,产生原因:K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内.
(2)动作电位受到刺激后,细胞两侧的电位表现为外负内正,产生原因:Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧.
(3)兴奋部位与为兴奋部位之间由于电位差的存在,形成了局部电流.将兴奋向前传导,后方又恢复为静息电位.
解答: 解:A、轴突膜处于②状态时,为动作电位,此时钾离子通道关闭,钠离子通道大量开放,A正确;
B、③与④之间为静息电位的恢复过程,此时钠离子的通道关闭,钾离子外流,B错误;
C、轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相反,C错误;
D、a处在兴奋传到后才能释放神经递质,D错误.
故选:A.
点评:本题以动作电位传导的示意图为载体,考查了神经调节的有关知识,考生要能够识记静息电位和动作电位产生的原因;识记神经纤维膜内电流方向与兴奋传导方向一致,而膜外电流方向与兴奋传导方向相反.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用杨树的枝条探索生长素类似物NAA促进插条生根的最适浓度,插条选择和处理不合理的是(  )
A、插条以3年生苗木为最好,1年或2年生枝条不易成活
B、插条部位以枝条中部剪取的插穗为最好,基部较差
C、插穗的形态学上端为平面,下端要削成斜面
D、每一插穗留3~4个芽,且芽数尽量一样多

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科目:高中生物 来源: 题型:

果实在成熟过程中,要经过复杂的生化转变,才能使果实的色、香、味发生很大的变化.如图表示的是某品种苹果成熟期有机物含量的变化情况.请据图分析,下列说法错误的是(  )
A、由图可知,10月的苹果要比8月甜
B、在成熟苹果的细胞中,含量最多的有机物是果糖
C、9月,果糖和蔗糖含量的增加可能是因为淀粉水解转变成可溶性糖
D、有机酸被彻底氧化分解的产物是C02和H20

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科目:高中生物 来源: 题型:

阅读下列材料,回答有关问题:
科学家发现在两栖类的某些蛙中,雄性个体的性染色体组成是XY,雌性个体的性染色体组成是XX.如果让它们的蝌蚪在20℃左右发育时,雌雄比率约为1:1;如果让这些蝌蚪在30℃左右发育时,不论具有何种性染色体组成,蝌蚪都发育成雄性.
(1)请你推测温度(30℃)改变这种蛙性别的原因:
①可能是只改变性别的表现型;②可能是
 

若是后者,该变化是否会一定遗传给后代?
 
.(会、不会、不一定)
(2)若温度(30℃)只改变性别的表现型,两只XX的蝌蚪分别在30℃和20℃条件下发育成青蛙,能否交配产生后代?
 
.若不能写出理由,若能请写出交配后产生的后代在20℃条件下的性别是
 

(3)若要证明以上两种推测哪一种正确,科研人员设计了以下实验,请完善实验:
Ⅰ.材料、用具:用一双亲产生的适量的蛙受精卵、相同的饲料、显微镜、各种试剂等.
Ⅱ.实验步骤:
①取同一双亲产生的适量的蛙受精卵,平均分成两份,处理:实验组甲和对照组乙的处理分别是:
 

②在每个组中随机选取若干只成蛙编号(如1~20,要求样本足够大),分别从其体内选取有分裂能力的细胞经过分散处理后,再进行
 
,最后制成装片;
③在显微镜下观察
 
时的
 
并进行统计;
④预期实验结果并进行实验分析:
a.实验预期:若甲、乙两组实验的装片被观察到蛙细胞的性染色体组成均是XX:XY≈1:1;
结果分析:略.
b.实验预期:
 

结果分析:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响.现有甲、乙两人,甲正常,乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏.
请回答下列问题:
(1)甲在某次运动前后血糖浓度的变化如上图所示.b点开始运动,自身的调节促使
 
加强.导致bc段血糖浓度下降的直接原因是
 
.cd段血糖浓度明显升高主要是由于血液中肾上腺素和
 
 明显增加,主要引起
 
 分解的结果.
(2)乙的免疫系统错将自身的胰岛B细胞当做外来异物进行攻击致其损伤,此过程属于
 
免疫,从免疫学角度来说乙病是一种
 
病.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度.该装置放在20℃环境中.实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X.30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置.据此实验回答下列问题:

(1)实验设计中为保证所有植物遗传性状的一致性,采用同一植株单细胞克隆获得植株,这样做的目的是
 

(2)以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率是
 
mL/h.
(3)用这一方法测量光合作用速率,比实际的光合速率为低,原因是
 

(4)假若将该植物的叶的下表皮涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,原因是
 

(5)某同学想探究影响光合作用的因素有哪些,他重新设计了两个相同的装置A和B,其中A装置实验时是在原实验的基础上增强了光照强度,重复上述实验,结果针筒的容量仍维持在0.6mL读数处.在B实验装置进行实验时,只将温度提升至30℃,重复上述实验,发现针筒容量需要调至0.8mL读数才能使水滴维持在X位置上.通过两个实验可以得出什么结论?
 

(6)若想知道该植物的实际光合作用速率,则还需测定出该植株的呼吸作用速率,若仍用该装置来进行操作,则需作哪些方面的改进?
 

(7)某项研究所得实验结果如图乙所示,则Y1、Y2、Y3的差异是由于
 
影响了光合作用的
 
过程所致.

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科目:高中生物 来源: 题型:

影响生物群落水平方向上分布的外在因素不包括(  )
A、光照强度B、土壤类型
C、温度大小D、生物种群的特征

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于如图DNA分子片段的说法正确的是(  )
A、该DNA的特异性表现在碱基种类和I
A+T
G+C
的比例上
B、②处的碱基缺失导致染色体结构的变异
C、.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占
3
4
D、限制性核酸内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,属于癌细胞特征的是(  )
A、细胞膜上的糖蛋白等物质增加
B、能够无限地分化
C、细胞内呼吸速度减慢,细胞核体积增大
D、细胞的形态结构发生了变化

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