练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    影响生物群落水平方向上分布的外在因素不包括（　　）
    A、光照强度B、土壤类型
    C、温度大小D、生物种群的特征
    考点：群落的结构特征
    专题：
    分析：群落的水平结构：群落的水平结构主要表现特征是镶嵌分布．
    水平结构由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，它们呈不同的分布．
    解答： 解：种群特征有种群密度、出生死亡率、年龄组成、性别比例四方面，与生物群落结构无关；群落水平结构呈镶嵌状况，是由于地形起伏、光线明暗、温度、湿度大小等是影响植群落的水平结构，故ABC属于影响因素，D不属于影响因素．
    故选：D．
    点评：本题考查光合作用的影响群落水平结构的因素，意在考查考生的理解能力，属于容易题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关稳态的说法错误的是（　　）
    A、维持内环境的稳态是细胞正常代谢所必需的
    B、在基因水平和种群水平上不存在稳态现象
    C、稳态即系统内的各种组成成分及含量都不发生变化
    D、个体水平和生态系统水平上的稳态都有赖于反馈调节

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表为不同浓度的甲胺磷农药对土壤动物群落的影响．下列相关叙述，正确的是（　　）
    甲胺磷浓度（mol/L-1）
    动物指标    		00.040.090.160.300.54
    种类数（S）563629221818
    总个体数（N）61241921213312192
    A、甲胺磷浓度与土壤动物总个体数（N）之间的关系是正相关
    B、农田害虫防治过程中，把握农药的科学用量，有利于生态系统的稳定
    C、土壤动物的丰富度可反映土壤农药污染的程度，S值越大，污染越严重
    D、长期施用甲胺磷农药，导致土壤动物产生相应抗性，有利于种群延续

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示动作电位传导的示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A、轴突膜处于②状态时，钾离子通道关闭，钠离子通道大量开放
    B、处于④与⑤之间的轴突膜，膜外钠离子大量涌入膜内
    C、轴突膜外则局部电流的方向与兴奋传导方向相同
    D、a处在兴奋传到后开始合成神经递质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是（　　）
    A、生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定
    B、构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
    C、细胞内的生物化学反应均在膜上进行
    D、核糖体、内质网、高尔基体的膜部都参与蛋白质的合成与运输

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列名称中，属于细胞的产物是（　　）
    A、血小板B、细菌C、病毒D、抗体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体．种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代．下列叙述不正确的有（　　）
    A、自然选择使种群基因频率发生定向改变
    B、种群基因频率的改变导致生物进化
    C、种群通过个体的进化而进化
    D、生活在同一地点的一个种群因为没有地理隔离所以不能形成新物种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示两个生物群落中共存物种对资源的利用情况，则甲乙图种间竞争强度是（　　）
    A、甲＞乙B、甲＜乙
    C、甲=乙D、无法确定

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞分裂过程图，下列有关图中a～c段（不含a、c两点）的有关叙述正确的是（　　）
    A、细胞中始终存在同源染色体
    B、细胞中始终存在姐妹染色单体
    C、细胞中染色体数与DNA分子数的比由1：2变为1：1
    D、该段的染色体行为是生物变异的根本来源

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案