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    右图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果，下列有关该图说法正确的是

    A.控制朱红眼与白眼的基因是一对等位基因

    B.如含红宝石眼基因的染色体片段缺失，说明发生了基因突变

    C.控制棒眼和截翅的基因在遗传时遵循自由组合定律

    D.观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．茄子的晚开花（A）对早开花（a）是显性、抗青枯病（T）对易感青枯病（t）是显性，两对基因独立遗传．下面是利用纯种晚开花抗青枯病品种甲、纯种早开花易感青枯病品种乙培育能稳定遗传的早开花抗青枯病茄子新品种丙的两种方法．请据图回答：
    方法一：甲×乙→F1$\stackrel{自交}{→}$ …→Fn→丙
    方法二：甲×乙→F1→花粉$\stackrel{（1）}{→}$单倍体幼苗$\stackrel{（2）}{→}$可育植株$\stackrel{选择}{→}$丙
    （1）新品种丙的基因型为aaTT．
    （2）育种方法一称为杂交育种；育种方法二所依据的原理是染色体数目变异．
    （3）育种方法一，F2表现型为早开花抗青枯病植株中，不携带易感青枯病基因的植株占$\frac{1}{3}$．
    （4）育种方法二中，过程（2）常用一定浓度的秋水仙素处理幼苗，使其染色体数目加倍成为可育植株，其中品种丙占可育植株总数的$\frac{1}{4}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．将6个燕麦胚芽鞘分别做如图的处理，然后均给予左侧单侧光照射．预测能够向左弯曲生长的有（　　）
    A．②④B．②⑤C．①⑤D．②⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．关于真核细胞基因结构的表达中，正确的是（　　）
    A．不同基因中外显子的碱基对在整个基因碱基对中所占比例是相同的
    B．外显子所含碱基对一般多于内含子
    C．只有内含子序列是不能编码蛋白质的序列
    D．非编码区基因的表达起调控作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川遂宁射洪中学高一6月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    下列是有关细胞分裂的问题，图１表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图２表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请据图分析回答：

    （1）图1中CD段形成的原因是 ；图2三个细胞分裂图像中， 细胞处于图1中的BC段， 细胞处于图1中的DE段。

    （2）据图2甲细胞分析可知，该细胞含有 条染色单体， 对同源染色体， 个染色体组。

    （3）据图2丙细胞（ABCD表示染色体，EeFf表示染色体上的基因）分析可知，该细胞处于 期。可以和A染色体组成一个染色体组的是 染色体。若此细胞分裂后产生的1个子细胞的基因型为Eef，则另三个子细胞的基因型分别为 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川遂宁射洪中学高一6月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    自然界中，一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下：

    正常基因 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸

    突变基因1 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸

    突变基因2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸

    突变基因3 精氨酸 苯丙氨酸 苏氨酸 酪氨酸 丙氨酸

    根据上述氨基酸序列确定这3种突变基因DNA分子的改变是

    A．突变基因1和2为一个碱基的替换，突变基因3为一个碱基的增添

    B．突变基因2和3为一个碱基的替换，突变基因1为一个碱基的增添

    C．突变基因1为一个碱基的替换，突变基因2和3为一个碱基的增添

    D．突变基因2为一个碱基的替换，突变基因1和3为一个碱基的增添

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川遂宁射洪中学高一6月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于核DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是

    A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍

    B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍

    C．减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半

    D．减数第二次分裂过程中细胞染色体数目等于DNA分子数目

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川遂宁射洪中学高一6月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是

    A．培养R型活菌时加入S型细菌的多糖类荚膜，能够产生一些具有荚膜的细菌

    B．培养R型活菌时加入S型细菌DNA的水解产物，不能够产生具有荚膜的细菌

    C．培养R型活菌时加入S型细菌的DNA，能够产生具有荚膜的细菌

    D．培养R型活菌时加入S型细菌的蛋白质，不能够产生具有荚膜的细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于人体特异性免疫过程的描述正确的是（　　）
    A．能与靶细胞结合的是效应T细胞，淋巴因子是B细胞分泌的
    B．记忆细胞的增殖和分化都形成效应细胞，分泌抗体
    C．浆细胞是高度分化的细胞，没有识别抗原的受体
    D．有吞噬细胞参与的免疫就属于特异性免疫

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