分析 1、据图甲分析:A是下丘脑体温调节中枢,B是骨骼肌,C是肾上腺.当外界环境温度接近或高于体温时,体温的调节仅由神经调节来完成,主要通过汗液蒸发来实现. 当外界环境温度低时,体温的调节由神经调节和体液调节共同完成.寒冷时,激素分泌增多,促进细胞代谢加强,增加产热量的激素有肾上腺素、甲状腺激素等.
2、人体缺水时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,一方面由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水.另一方面大脑皮层产生渴感,调节人主动饮水,使细胞外液渗透压降低.
解答 解:(1)人的体温调节中枢在下丘脑;寒冷时,激素分泌增多,促进细胞代谢加强,增加产热量的激素有肾上腺素、甲状腺激素等.故C是肾上腺.
(2)散热时,主要通过皮肤毛细血管舒张,立毛肌舒张,皮肤汗液分泌增多蒸发来实现的;当外界环境温度接近或高于体温时,体温的调节仅由神经调节来完成,主要通过汗液蒸发来实现;
(3)当外界环境温度低时,体温的调节由神经调节和体液调节共同完成,其中神经调节的反射弧为:皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→甲状腺;该反射是先天性的非条件反射.
(4))细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素①增多,促进肾小管和集合管重吸收水.水平衡调节中枢位于下丘脑,激素是抗利尿激素,所以水平衡调节方式是神经-体液调节.
(5)下丘离是水盐平衡、体温平衡、血糖平衡等调节中枢.
故答案为:
(1)下丘脑体温调节中枢 肾上腺
(2)皮肤 汗液蒸发
(3)皮肤温度感受器→传入神经→体温调节中枢→传出神经→甲状腺 非条件
(4)抗利尿激素 ②③神经一体液
(5)血糖平衡
点评 本题考查体温调节、水平衡调节,要求学生识记水平衡调节过程和下丘脑在稳态调节中的作用,能利用所学知识分析实际问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 人体内只有内分泌系统、神经系统和循环系统参与维持内环境稳态 | |
| B. | 人体内的血浆、淋巴和组织液三者的成分和含量相同 | |
| C. | 正常情况下人的体温和细胞外液渗透压是保持不变的 | |
| D. | 镰刀型细胞贫血症与人体内环境成分发生明显变化无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 蓝藻和细菌都具有细胞壁和核糖体 | |
| B. | 细胞学说揭示了动植物细胞的统一性 | |
| C. | 将显微镜转换为高倍镜后,视野变暗 | |
| D. | 蓝藻属原核生物,遗传物质是染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 用花生子叶做脂肪的鉴定,需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴 | |
| B. | 观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,装片制作的步骤是解离、染色、漂洗、制片 | |
| C. | 可以用重铬酸钾溶液来检测酵母菌培养液中二氧化碳的产生量 | |
| D. | 探索温度对淀粉酶活性影响的实验,可以用斐林试剂代替碘液来对结果进行检测 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 温度恒定,水果抵抗虫害的能力强 | B. | 温度适宜,容易保持水分 | ||
| C. | 二氧化碳浓度增加,抑制呼吸作用 | D. | 黑暗无光,不易引起早熟 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | DNA和有关酶的合成受阻 | B. | 细胞内染色体数目加倍 | ||
| C. | 染色体的着丝点不能分裂 | D. | 细胞膜内陷的时间推迟 |
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