练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    1．下列说法中，与生物膜发现史不一致的是（　　）
    A．欧文顿在实验基础上提出，膜是由脂质组成的
    B．荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气-水界面上铺展成单分子层，测得单分子层面积为红细胞表面积的两倍．由此推出：细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层
    C．罗伯特森在电镜下看到细胞膜清晰的暗-亮-暗的三层结构，提出所有的生物膜都是由磷脂-蛋白质-磷脂三层结构构成的
    D．科学家将不同荧光染料标记的人细胞和鼠细胞进行融合，证明了细胞膜的流动性

    分析 1、19世纪末，欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞，于是他提出：膜是由脂质组成的．
    2、20世纪初，科学家第一次将膜从哺乳动物的红细胞中分离出来，化学分析表明，膜的主要成分是脂质和蛋白质．
    3、1925年，两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气一水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍．由此他们得出的结论是细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层．
    4、1959年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构，并大胆地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白质--脂质--蛋白质三层结构构成，电镜下看到的中间的亮层是脂质分子，两边的暗层是蛋白质分子，他把生物膜描述为静态的统一结构．
    5、1970年，科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验，以及相关的其他实验证据表明细胞膜具有流动性．
    6、1972年，桑格和尼克森提出的为流动镶嵌模型大多数人所接受

    解答 解：A、19世纪末，欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞，于是他提出：膜是由脂质组成的，A正确；
    B、1925年，两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气一水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍．由此他们得出的结论是细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层，B正确；
    C、1959年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构，并大胆地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白质--脂质--蛋白质三层结构构成，C错误；
    D、1970年，科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验，以及相关的其他实验证据表明细胞膜具有流动性，D正确．
    故选：C

    点评 本题考查生物膜的发现历程，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图为细胞膜的亚显微结构模式图，下列说法中错误的是（　　）
    A．图中A为蛋白质、B为磷脂双分子层、C为多糖
    B．适当提高温度能够使A和B的相对运动加快，透性增加，有利于生命活动的进行
    C．甘油分子能够迅速通过该结构是由于甘油能够溶于B结构中
    D．细胞的识别、物质的跨膜运动等与图中的B结构有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．使水稻患恶苗病的物质是（　　）
    A．乙烯B．赤霉素C．青鲜素D．α-萘乙酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．草履虫不能够完成的生命活动是（　　）
    A．反射B．自由运动C．细胞分裂D．摄取食物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．海藻糖是一种非还原性二糖，由两个葡萄糖分子通过半缩醛羟基结合而成，是天然二糖中最稳定的．大量的研究表明，许多生物在胁迫环境（如饥饿、高温、冷冻、干燥、高渗、辐射、有毒物质等）下表现出的抗逆耐受力与体内的海藻糖含量有直接的关系，这是因为在各种恶劣环境下，海藻糖表现出对蛋白质和核酸等生物大分子良好的保护作用．以下对海藻糖有关属性和功能的推测，错误的是（　　）
    A．海藻糖的分子式是C12H22O11
    B．海藻糖水解后形成两分子单糖
    C．海藻糖能与斐林试剂发生颜色反应
    D．海藻糖对生物体具有非特异性的保护功能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．某同学利用光学显微镜对4种实验材料进行研究，下面①～⑧中前面是实验材料，后面是观察到的结构或现象，正确的有几项（　　）
    ①蝗虫初级精母细胞，同源染色体联会           
    ②黑藻叶，线粒体呈绿色
    ③恩格尔曼的水绵实验，好氧细菌分布在叶绿体所有受光的部位
    ④口腔上皮细胞，细胞质红色面积比细胞核绿色面积小
    ⑤用丙酮从鸡的红细胞中提取脂质，在水面铺展成单分子层，面积恰为红细胞膜表面积的两倍
    ⑥电镜下观察植物叶肉细胞的细胞核，可以看到的主要结构有核膜、核仁和染色体
    ⑦除了细胞之间形成通道外，细胞之间的信息交流都要通过细胞膜上的受体来实现
    ⑧在制备细胞膜的实验中，红细胞一般要先用适量的生理盐水稀释．
    A．二项B．三项C．四项D．五项

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．图1表示利用人工生态湿地净化生活污水的原理示意图，图2表示该生态系统的碳循环过程．请据图回答问题：

    （1）芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落的垂直结构，这些植物在右图中可用A表示．要维持该生态系统的稳定，在该人工湿地生态系统中，除了左图中所示的生物群落外，还必须有非生物的物质和能量成分．
    （2）输入该湿地的能量有生产者固定的光能和生活污水中有机物的化学能．碳在图2的A、B、C间以有机物的形式进行传递．
    （3）该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速，其主要原因是水中的微生物分解污水中有机物，为植物提供N、P等无机盐和植物光合作用所需的二氧化碳．当生活污水过度流入人工生态湿地会使该生态系统遭到破坏，这说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的．
    （4）若该人工湿地生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，各种群生物体内某重金属的含量如表．
    种群甲乙丙丁戊
    重金属含量
    （μg/kg鲜重）    		0.00370.00370.0350.0350.34
    已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外．假设在这5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食．根据表中数据分析上述食物网中处于第二营养级的是丙和丁．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为获取高性能碱性淀粉酶，兴趣小组的同学在科研人员的帮助下进行了如下实验。回答相关问题：

    ［实验目的］比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性

    ［实验原理］略。

    ［实验材料］科研人员提供的三种微生物淀粉酶提取液（提取液中酶浓度相同）等

    ［实验步骤］

    （1）取四支试管，分别编号。

    （2）在下表各列的字母位置，填写相应试剂的体积量（mL），并按表内要求完成操作。

    试管1

    试管2

    试管3

    试管4

    蒸馏水

    2

    2

    2

    A

    pH=8缓冲液

    0．5

    0．5

    0．5

    0．5

    淀粉溶液

    1

    1

    1

    1

    甲生物提取液

    0．3

    乙生物提取液

    0．3

    丙生物提取液

    0．3

    总体积

    3．8

    3．8

    3．8

    B

    （3）将上述四支试管放入37℃的水浴，保温1小时。

    （4）在上述四支试管冷却后滴入碘液。

    （5）观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。

    ［实验结果］（“+”表示颜色变化的深浅，“—”表示不变色）

    试管1

    试管2

    试管3

    试管4

    颜色深浅程度

    ++

    —

    +

    C

    请回答下列问题：

    （1）填写表中的数值：A为________，C的颜色深浅程度为__________（用“+”或“-”表示）。

    （2）该实验的自变量是_____________，无关变量有________________（至少写出2种）。

    （3）除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外，还可以用___________试剂来检测生成物。若用该试剂检验，颜色变化最大的试管是_________。

    （4）根据上述结果得出的实验结论是：不同来源的淀粉酶，虽然酶浓度相同，但活性不同。你认为造成实验中三种酶活性差异的根本原因是___________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础．下列关于生物多样性的叙述正确的是（　　）
    A．为保护草原、减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠
    B．保护生物的多样性就是保护生物基因库的多样性
    C．群落演替过程中的生物多样性逐渐降低
    D．生物多样性的丰富度与自然选择有关

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案