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12.使水稻患恶苗病的物质是(  )
A.乙烯B.赤霉素C.青鲜素D.α-萘乙酸

分析 水稻恶苗病是由于水稻感染赤霉菌后出现的植株疯长现象,导致水稻恶苗病的物质是赤霉菌产生的赤霉素.

解答 解:导致水稻恶苗病的物质是赤霉素,ACD错误;B正确.
故选:B.

点评 本题考查了致使水稻恶苗病的物质,意在考查各种植物激素的作用,掌握相关知识点进行归纳总结,形成知识网络,识记并理解相关内容是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为真核细胞内某基因结构示意图,共由1000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占20%。下列说法正确的是

A.该基因一定存在于染色体DNA上

B.该基因的一条脱氧核苷酸链中为3∶2

C.解旋酶只作用于①部位,限制性核酸内切酶只作用于②部位

D.该基因复制3次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列所示的生物学意义中,说法正确的是(  )
A.甲图a、b、c三处中,a处抗药基因频率最高
B.由丁图可看出,b点时种群数量增长最快,种内斗争也最强烈
C.丙图中表示植物净光合作用的最适温度实际上就是植物体内酶的最适温度
D.乙图中,2号个体不携带甲病致病基因,则1号与2号所生的第一个孩子表现型正常的几率是$\frac{1}{3}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.以下为细胞内部分物质遵循的模型,请据图回答问题:
化学元素→单体→大分子物质→功能
(1)若图中化学元素为C、H、O,且单体为细胞内常见6个碳原子的化合物,则①该单体进入红细胞的方式为协助扩散②该单体组成的大分子物质中一般不作为能源物质的是纤维素.
(2)若图中大分子的功能是遗传信息的携带者,则单体是核苷酸,其组成元素中不属于基本元素的是P.
(3)若图中单体是氨基酸,则其组成的元素有C、H、O、N等.该大分子具有多样性的根本原因是基因(或DNA)的多样性.
(4)除图示模型外,大分子物质之间具有的共性是都以碳链作为基本骨架,由此科学家才说“碳是生命的核心元素”.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.入噬菌体有极强的侵染能力,并能在细菌中快速地进行DNA的复制,最终导致细菌破裂(称为溶菌状态),或者整合到细菌基因组中潜伏起来,不产生子代噬菌体(称为溶原状态).在转基因技术中常用λ噬菌体构建基因克隆载体,使其在受体细菌中大量扩增外源DNA,进而构建基因文库.相关操作如下图.请分析回答相关问题:

(1)组装噬菌体时,可被噬菌体蛋白质包装的DNA长度约为36-51kb,则λgtl0载体可插入的外源DNA的长度范围为0-7.6kb,为获得较大的插入能力,在改造载体时可删除噬菌体DNA组成中的中部序列以缩短其长度.
(2)λ噬菌体DNA上通常没有合适的标记基因,故人工改造时需加装合适的标记基因,如上图λgtl0载体中的imm434基因.该基因编码一种阻止λ噬菌体进入溶菌状态的阻遏物.可见,构建基因克隆载体时,外源DNA的插入位置是imm434基因之中(之中或之外).培养后处于溶菌状态表明已成功导入目的基因.
(3)包装用的蛋白质与DNA相比,特有的化学元素是S,若对其进行标记并做侵染实验,可获得的结论是蛋白质外壳不进入细菌中.
(4)举一例生物界中与溶原状态相似的现象.HIV逆转录后DNA整合到人T细胞的DNA中
(5)分离纯化噬菌体重组DNA时,将经培养10小时左右的大肠杆菌一噬菌体的培养液超速离心,从上清液部位获得噬菌体.苯酚抽提,释放噬菌体重组DNA.最后,需用乙醇析出DNA,该操作依据的原理是DNA不溶于酒精.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图编号①〜⑤的图象是显微镜下拍到的二倍体百合(2n=24)的减数分裂不同时期的图象.对上述细胞分裂图象按时期排序正确的是(  )
A.①③②⑤④B.①②③⑤④C.①②③④⑤D.①③②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图所示为三倍体无子西瓜的培育流程.研究发现,与图示流程相比,反交得到的无子西瓜的果皮较厚.下列相关叙述,正确的是(  )
A.图中所用试剂的作用原理应该是抑制染色体的形成
B.无子西瓜果皮的厚度可能受质基因的影响
C.自然状态下,三倍体植株也能正常结出无子西瓜
D.三倍体西瓜植株因不能进行减数分裂,致使无种子形成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列说法中,与生物膜发现史不一致的是(  )
A.欧文顿在实验基础上提出,膜是由脂质组成的
B.荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气-水界面上铺展成单分子层,测得单分子层面积为红细胞表面积的两倍.由此推出:细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层
C.罗伯特森在电镜下看到细胞膜清晰的暗-亮-暗的三层结构,提出所有的生物膜都是由磷脂-蛋白质-磷脂三层结构构成的
D.科学家将不同荧光染料标记的人细胞和鼠细胞进行融合,证明了细胞膜的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所作的一系列研究,请据图分析回答:

(1)过程Ⅰ将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上,并加入动物血清、抗生素等物质,维持细胞不分化的状态.在此过程中,饲养层提供干细胞增殖所需的营养物质,加入抗生素是为了防止杂菌污染,这对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义.
(2)过程Ⅱ将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔,通过组织化学染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素,这项研究利用了胚胎干细胞具有发育的
全能性的特点.在哺乳动物早期发育过程中,囊胚的后一个阶段是原肠胚.
(3)过程Ⅲ中目的基因导入胚胎干细胞最常用的方法是显微注射法,将获得的目的基因转入胚胎干细胞前需构建基因表达载体,其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以传给下一代,同时,使目的基因能够发挥作用
(4)过程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中里面全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等组织和器官.实验时,必须用X射线照射去除胸腺的小鼠,获得免疫缺陷小鼠,其目的是去除胸腺,不能形成T细胞,不发生细胞免疫,使移植组织细胞不会被排斥,该过程研究的意义在于解决临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥等问题.

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