精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图为某种遗传病的家系图(显、隐性基因用A、a表示)请据图回答.

(1)通过遗传结果分析,可以确定该病是致病基因位于染色体上的
 
性遗传病.
(2)Ⅰ-3的基因型是
 
,Ⅱ-5的基因型是
 
 

(3)若Ⅱ-9和一个表现型正常的女性携带者结婚,则他们生一个患病男孩的概率是
 
考点:常见的人类遗传病,基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:分析系谱图:Ⅱ-6和Ⅱ-7均正常,但他们有一个患病的女儿(Ⅲ-10),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病为常染色体隐性遗传病.据此答题.
解答: 解:(1)由以上分析可知,该病为常染色体隐性遗传病.
(2)由于Ⅱ-8为患者,则Ⅰ-3的基因型是Aa;由于Ⅲ-10为患者,则Ⅱ-6的基因型为Aa,Ⅱ-5的基因型是AA或Aa.
(3)Ⅱ-9的基因型及概率为
1
3
AA、
2
3
Aa,其一个表现型正常的女性携带者(Aa)结婚,则他们生一个患病男孩的概率是
2
3
×
1
4
×
1
2
=
1
12

故答案为:
(1)常隐
(2)Aa    AA     Aa
(3)
1
12
点评:本题结合系谱图,考查人类遗传病,要求考生识记几种常考的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图,运用口诀准确判断遗传方式及相应个体的基因型,进而进行相关概率的计算,属于考纲理解和应用层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某学习小组发现一种遗传病在一个家族中发病率很高,通过对该家族中一对夫妇及其子女的调查,画出了遗传图谱(见图).据图可以做出的判断是(  )
A、母亲肯定是纯合子,子女是杂合子
B、这种遗传病的特点女性发病率高于男性
C、该遗传病的有关基因不可能是X染色体上隐性基因
D、子女中的缺陷基因不可能来自父亲

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

随着科学的发展,科学家对动物脑的研究不断深入.人类的脑中有一种抑制性的神经递质:r-氨基丁酸,它是谷氨酸在一种脱羧酶的作用下转变而来.有一种病在静止或运动时有舞蹈样动作,称为舞蹈病,就是由于患者体内缺乏脱羧酶所致.
(1)谷氨酸的R基是-C3H5O2,则谷氨酸的分子式是
 

(2)r-氨基丁酸作为一种神经递质,它暂时贮存于神经末梢内部的
 
内,当神经兴奋时,可以迅速通过
 
作用释放到突触间隙中,作用于突触后膜,使突触后神经元产生
 

(3)舞蹈病是一种遗传病,这种病产生的根本原因是
 
.该实例体现出基因可以通过控制
 
从而控制性状.
(4)研究人员对某女性患者的家庭成员情况调查如下:(格中“√”的为舞蹈病患者)
祖父 祖母 外祖父 外祖母 父亲 母亲 姐姐 弟弟 女性患者
①据上表在方框中绘制遗传系谱图:
○正常女性;□正常男性
●患病女性;■患病男性
②该病的遗传方式是
 
,若该女性患者与一个正常男性结婚,生下一个正常男孩的可能性是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示干细胞的三个发育途径.据图回答下列问题.

(1)由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的
 
能力和
 
能力,A细胞到C细胞的过程是由
 
控制的.
(2)A细胞分化成D细胞的根本原因是
 

(3)若D细胞是胰腺细胞,则结构⑦所起的作用
 

(4)若D细胞是正在衰老的细胞,则细胞中的结构⑧发生的变化
 

(5)若D细胞发生癌变,则此细胞在体内易分散和转移的直接原因是
 
,而其根本原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

研究发现,豚鼠毛色由以下等位基因决定:Ca黑色、Cb乳白色、Cc银色、Cd白化.为确定这组基因间的关系,科研人员进行了4组杂交实验,结果如表.请分析回答下列问题:
交配 亲代表现型 子代表现型
黑色 银色 乳白 白化
1 黑色×黑色 22 0 0 7
2 黑色×白化 10 9 0 0
3 乳白×乳白 0 0 30 11
4 银色×乳白 0 23 11 12
(1)从交配组合1可知,
 
 
为显性性状,亲本的基因型为
 

(2)两只白化的豚鼠杂交,后代的性状是
 

(3)4个等位基因之间显隐性关系昀正确顺序是:
 
(用“>”连接).
(4)该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有
 
种,雌雄两只豚鼠杂交的后代最多会出现
 
种毛色.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是有关生物细胞生活史的概况,请据图分析回答问题:

(1)③所示的变化,在生物学上称为
 
,其根本原因是
 

(2)F→G→H过程的技术,在植物学上叫做
 
,其理论基础是
 

(3)⑤过程称之为癌变,细胞癌变的根本原因是致癌因子使
 
发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞.
(4)衰老的细胞膜的变化是
 
,癌细胞的细胞膜的变化是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图是体内细胞与内环境的关系示意图.请回答
(1)正确填出①~⑤所示结构或内部液体的名称:
①为
 
,其内液体称为细胞内液.
②若表示毛细血管,其内液体称为
 

③若表示人体细胞的组织间隙,其内液体称为
 

④若表示毛细淋巴管,其内液体称为
 

(2)细胞生活的液体环境必须保持相对稳定,细胞才能进行正常的生命活动,其中细胞外液的理化性质不断处于动态平衡之中,其理化性质的三个主要方面包括
 
 
 

(3)②内液体中有HCO3-、HPO42-等离子,它们对于维持
 
的稳定有重要意义.
(4)此图也表示了体内细胞与内环境之间进行的相互关系,各细胞直接从内环境中获得
 
 
,并直接向内环境中排出
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人类的多指症对手指正常为显性,先天聋哑为隐性.一个多指症男子(其母正常)与一外观正常的女子结婚,生了一个多指且聋哑的孩子(多指的致病基因为A,先天聋哑的致病基因为b).
(1)这对夫妇的基因型分别是
 
 

(2)他们能否生出正常的孩子
 
,写出正常孩子的基因型
 

(3)他们生出不携带任何致病基因的孩子的可能性为
 
,只患一病的可能性为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图象,下列说法正确的是(  )
A、细胞①分裂完成后,细胞内可能有2个四分体,4条染色单体
B、细胞②分裂结束后,可以形成极体和次级卵母细胞
C、细胞③分裂结束后可能产生基因型为AB的两个子细胞
D、按分裂过程判断,图中标号的先后顺序为①→②→③

查看答案和解析>>

同步练习册答案