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    【题目】地球上最基本的生命系统和生物体结构和功能的基本单位分别是（　　）
    A.生物圈 细胞
    B.原子分子 细胞
    C.细胞 原子分子
    D.细胞 细胞

    【答案】D
    【解析】解：细胞是地球上最基本的生命系统；

    细胞是组成生物体结构和功能的基本单位．

    所以答案是：D．

    【考点精析】利用细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展对题目进行判断即可得到答案，需要熟知最先发现细胞的科学家:1665 英国人虎克，也是细胞的命名者；荷兰人列文虎克，首次观察到活细胞；19世纪30年代后期德国人施莱登和施旺创立细胞学说．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列A，B，C三张图依次表示酶浓度一定时，反应速度和反应物浓度、温度、PH值的关系，请据图回答下列问题：

    （1）图A中，反应物达到某一浓度时，反应速度不再上升，其原因是 ．
    （2）图B中，a点所对应的温度称 ．
    （3）图B中，a点到b点曲线急剧下降，其原因是 ．
    （4）将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中，20分钟后取出转入37℃的水浴锅中保温，两试管内反应分别应为：甲 ， 乙 ．
    （5）图C表示了（ ）催化反应的速率变化曲线．
    A.唾液淀粉酶
    B.胃蛋白酶
    C.胰蛋白酶
    D.植物淀粉酶
    （6）酶具有催化功能的原因是
    （7）图1和图2是与酶的特性相关的图示，图1和图2分别表示了酶具有 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】体液中Ca2+含量太低时，神经、肌肉的兴奋性升高而出现抽搐，这一事实说明Ca2+的作用之一（　　）
    A.构成细胞结构的主要成分
    B.维护细胞的正常形态
    C.维持细胞的正常生理功能
    D.调节细胞内的渗透压

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为家兔体内部分神经﹣体液调节过程的示意图，其中①～⑤为神经元，A和B为神经﹣肌肉接点，C和D为细胞，a～d为细胞分泌的化学物质．请据图回答下列问题：

    （1）当受到外界寒冷刺激时，大脑神经细胞以__方式释放的物质a与下丘脑神经细胞表面的__特异性结合，引起机体细胞的一系列反应，产生的物质c是__，它经过血液运输作用于D细胞，产生的物质d使细胞的产热量增加，该过程体现了物质d的分泌具有__调节特点。

    （2）由b→c→d的调节作用，物质d分泌量增多后，则物质b的分泌量__（填“减少”或“增多”），体现了激素的反馈调节机制。物质b是蛋白质类物质，用物质b饲喂正常动物，则物质b的分泌量__（填“减少”“增多”或“基本不变”），原因是__。

    （3）若在⑤上某处施加一适宜强度的刺激，则能检测到兴奋的神经元有（填序号）．若某种毒素能阻碍传出神经末梢释放乙酰胆碱，则会导致信号的转换过程受阻。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别（ ）

    A、酵母菌 B、乳酸菌 C、青霉菌 D、猴头菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有足量的甘氨酸、丙氨酸、谷氨酸3种氨基酸，它们能形成的三肽种类以及包含3类氨基酸的三肽种类分别最多有（ ）

    A. 27种，6种 B. 6种，3种

    C. 18种，6种 D. 9种，9种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】促胰液素的发现者是（ ）
    A.沃泰默
    B.拜尔
    C.温特
    D.贝利斯等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列多肽片段充分水解后，产生的氨基酸种类有（ ）

    A.2种
    B.3种
    C.4种
    D.5种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等)，取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则

    A. 实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高

    B. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5 mol·L－1之间

    C. a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量大于b组

    D. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组

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