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【题目】番茄的根尖细胞中与能量转换有关的细胞器是 (  )

A. 叶绿体和线粒体B. 线粒体C. 核糖体D. 叶绿体

【答案】B

【解析】

叶绿体是光合作用的细胞器,能将光能转变成化学能,储存在有机物中。线粒体是细胞进行有氧呼吸的重要场所,能将有机物中稳定的化学能转变成ATP中活跃的化学能,ATP水解释放出其中的能量,供生命活动利用。因此,线粒体和叶绿体都属于能量转换器。

番茄的根尖细胞中没有叶绿体,AD错误;番茄的根尖细胞中的线粒体是有氧呼吸的主要场所,属于能量转换器,B正确;核糖体是蛋白质的合成场所,与能量转换无关,C错误。

练习册系列答案
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【题目】如图所示为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是 (  )

A. 甲、乙、丙中都有同源染色体

B. 乙为初级卵母细胞

C. 丙产生的子细胞为卵细胞

D. 卵巢中不可能同时出现这三种细胞

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【题目】人遇到特殊紧急情况时心跳加快,血压升高,分泌大量增加的激素是

A.胰高血糖素B.胰岛素C.肾上腺皮质激素D.肾上腺素

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【题目】能刺激机体产生免疫反应并能受免疫排斥反应的物质为

A.抗原B.抗体C.抗毒素D.溶菌酶

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【题目】下图为DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题:

(1)6的名称是______________________,5的名称是___________________________

(2)2的名称是_________________________,7的名称是________________

(3)DNA的空间结构是规则的_____________结构。

(4)若8代表的脱氧核苷酸链中(A+T)/(C+G)为36%,则(A+T)/(C+G)在整个DNA分子的比值为___________。(A+T)/(C+G)的比值越______(大/小),DNA的热稳定性越高。

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【题目】如图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是

A. 该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传

B. Ⅰ-2、Ⅱ-4和Ⅱ-7肯定携带致病基因

C. Ⅲ-9与正常男性结婚,子女都不会患病

D. Ⅲ-11的致病基因并非来自于Ⅱ-6

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【题目】水培法是研究植物代谢的主要方法,甲图是植物水培法实验装置示意图。

1)利用洋葱幼苗能完成的实验包括_______________(填序号)。

观察细胞中的DNARNA

植物细胞的质壁分离与复原

色素的提取与分离

观察细胞中的线粒体

植物细胞的有丝分裂

2)图甲装置保持良好的通气状态,但实验者发现幼苗在培养初正常,一段时间后出现萎蔫现象。他认为可能是幼苗吸水比吸收无机盐要________(快/慢),导致溶液浓度__________(升高/下降),细胞吸水困难,但仍在蒸腾失水。

3)利用水培法,在充满N2CO2的密闭容器中(CO2充足)栽培某植物,其他条件适宜时,得到该植物的呼吸速率和光合速率随时间的变化曲线如乙图。

该植物积累有机物速率最快的时刻大约是第________h时,第8h该植物干重____________(大于/小于/等于)6h该植物干重。

若在第4h给容器中一次性通入少量O2,呼吸速率将______________(增大/不变/减小),此时光合速率将______________(增大/不变/减小)。

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【题目】如图是某种单基因遗传病的遗传系谱图,假定控制该病的基因位于X与Y染色体的同源区段上,不考虑突变和交叉互换。据图分析,下列叙述正确的是(  )

A. 该病既可能是显性遗传病,也可能是隐性遗传病,但3一定为纯合体

B. 若1和2再生一个子女,该子女患病的概率是1/2

C. 若5为该致病基因的携带者,6是一个男孩,则6一定患病

D. 若4和5所生女儿患病概率为1/2,该病为显性遗传病

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【题目】糖尿病的形成有多种原因,如下图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题:

(1)图中某类细胞是指____________细胞,其产生的抗体Y1与胰岛上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。

(2)②所示的患病机理是抗体Y2直接攻击胰岛B细胞,导致__________,血糖浓度升高。

(3)抗体Y3与___________________结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。

(4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于___________病。有一种青少年型(II型)糖尿病,经检查发现,患者血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最可能类似于图示中的_______

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