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11.关于埃博拉病毒进入人体后会发生的情况,下列叙述正确的是(  )
A.浆细胞通过与病毒结合能抑制其增殖
B.T细胞受病毒刺激后产生淋巴因子促进B细胞增殖分化
C.记忆细胞能快速增殖并产生抗体消灭病毒
D.病毒的宿主细胞被裂解后,病毒也同时被杀死

分析 体液免疫的过程:抗原被吞噬细胞吞噬处理,暴露出抗原决定簇,呈递给T细胞,T细胞产生淋巴因子,淋巴因子促进B细胞增殖、分化形成浆细胞和记忆B细胞,浆细胞产生抗体,抗体与抗原特异性结合;当相同再次侵染机体时,记忆B细胞快速增殖、分化形成浆细胞和新的记忆细胞,浆细胞产生抗体进行二次免疫反应.
细胞免疫的过程:抗原被吞噬细胞吞噬处理,暴露出抗原决定簇,呈递给T细胞,T细胞增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞,效应T细胞作用于靶细胞,激活靶细胞内的溶酶体酶,靶细胞裂解死亡,释放其中的抗原物质;当相同再次侵染机体时,记忆T细胞快速增殖、分化形成效应T细胞和新的记忆T细胞,进行二次免疫应答.

解答 解:A、浆细胞的功能是产生抗体,病毒结合能抑制其增殖的是抗体,不是浆细胞,A错误;
B、由体液免疫过程可知,T细胞受病毒刺激后产生淋巴因子促进B细胞增殖分化,B正确;
C、记忆细胞的功能是受相同病原体刺激后,增殖分化形成效应细胞,记忆细胞不能产生抗体,C错误;
D、被病毒侵入的宿主细胞裂解,释放其中的病原体,病原体的彻底消除需要借助于体液免疫过程,D错误.
故选:B.

点评 本题旨在考查学生理解并熟练掌握体液免疫和细胞免疫的过程,识记不同免疫细胞的作用.

练习册系列答案
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下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸

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2.如图为基因控制蛋白质合成的某个过程,下列叙述中正确的是(  )
A.图中a是葡萄糖,e是mRNAB.该图表示蛋白质合成中的转录过程
C.图中的d为内质网D.图中的c只能转运一种氨基酸

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19.野外旅游迷路的人,长时间不吃饭、不喝水、不休息,其体内激素含量变化正确的是(  )
A.甲状腺激素增多,胰高血糖素减少B.胰高血糖素和抗利尿激素均增多
C.促甲状腺激素和抗利尿激素均减少D.胰岛素和抗利尿激素均减少

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6.马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果,获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖.请问幽门螺杆菌与酵母菌的共同特点是(  )
A.二者都不能进行光合作用
B.二者都不具有核膜包被的细胞核,但都有DNA和蛋白质结合的染色体
C.二者的遗传物质主要在拟核区
D.二者的细胞膜及细胞壁的化学组成完全相同

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16.请根据植物有效成分提取的相关知识,回答下列问题:
(1)提取玫瑰精油的方法是水蒸气蒸馏法(或水中蒸馏法),其原因是玫瑰精油具有易挥发、难溶于水(或易溶于有机溶剂)、化学性质稳定的特点.
(2)如果蒸馏过程中不进行冷却,则精油的提取量会下降,原因是部分精油会随水蒸气挥发而流失.
(3)制备橘皮精油时,通常先将柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡10h以上,目的是防止压榨时滑脱,提高出油率.
(4)胡萝卜素易溶于有机溶剂中,据此可用萃取法提取.鉴定胡萝卜素粗品使用的方法是纸层析法.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.ACC合成酶是植物体内乙烯合成的限速酶,表是科学家以番茄ACC合成酶基因为探针,研究番茄果实不同成熟阶段及不同组织中该基因的表达情况.下列分析正确的是(  )
果实成熟的不同阶段叶片雌蕊雄蕊
绿果变红桃红橙红亮红红透]
-++++++++++++++--+ 
注:-表示该基因不表达,+表示该基因表达,+的数目越多表示表达水平越高.
A.该基因的表达水平在不同的组织和果实成熟的不同阶段无差异
B.橙红和亮红的果实细胞中该基因转录产物可能相对较多
C.绿果、雌蕊、叶片和根中无该基因及其转录产物,体现了细胞的基因选择性表达
D.果实中该基因表达水平高于叶片,说明前者的分化程度高于后者

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.(1)生态经济主要是通过实行“循环经济”的原则,使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化.
(2)随着转基因技术的不断完善和发展,转基因技术在农业、畜牧业和医学等领域得到越来越广泛的应用.于此同时,人们对转基因生物的安全性提出了质疑,主要体现在生物安全、环境安全和食物安全等方面.面对转基因技术的利弊,正确的做法应是趋利避害,而不能因噎废食.
(3)桑基鱼塘生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成无废弃物农业,这主要遵循了生态工程的物质循环再生原理.同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,这又体现了生态工程的整体性原理.我国西北一些地区年降雨量少,适宜种植灌木和草,却被硬性规定种植属于乔木的杨树,致使许多地方的杨树长成半死不活状,其失败的原因主要是违背了协调与平衡原理.

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18.下列甲、乙两图分别表示某植物种子在吸水萌发过程中重量(干重与鲜重)、O2和CO2的变化示意图.据图回答下列问题.

(1)图甲表示萌发种子干重变化的曲线是②(选填①或②).
(2)图乙中,表示O2吸收量变化的曲线是④(填序号),另一条曲线纵坐标表示:CO2释放量
(3)图甲中曲线A→C变化涉及的主要生理过程是细胞呼吸;曲线C→D变化的主要原因是种子萌发成幼苗,光合作用大于呼吸作用(选填:大于、小于、等于).
(4)图乙中e点以前,曲线④低于③的原因是种子进行了无氧呼吸,无氧呼吸不吸收O2,但释放CO2,e点以后两曲线重合,表明此时种子呼吸作用的方式是有氧.

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同步练习册答案