【题目】下图为DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)6的名称是______________________, 3、4代表的是_____________(写出相应的符号,不要求顺序)。
(2)若8代表的脱氧核苷酸链中(A+T)/(C+G)为36%,则(A+T)/(C+G)在整个DNA分子的比值为____________。(A+T)/(C+G)的比值越_______(大/小),DNA的热稳定性越高。
(3)若一对同源染色体上相同位置的DNA片段上是基因D与d,这两DNA片段的的根本区别是 _________________________________________________________________。
(4)某同学制作的DNA双螺旋结构模型中,一条链所用的碱基模块为A∶C∶T∶G=1∶2∶3∶4,则其互补链中,上述碱基模块的比应为___________________________。
【答案】碱基对 G、C 36% 小 两DNA片段上的碱基(对)的排列顺序不同 3∶4∶1∶2
【解析】
本题考查DNA,考查对DNA结构的理解。图中1为磷酸,2为脱氧核糖,3、4为碱基,根据碱基对之间的氢键数目可判断碱基的种类。
(1)双链DNA分子中,磷酸、脱氧核糖交替连接,构成DNA的基本骨架,碱基通过氢键互补配对,6为碱基对, 3与4之间具有三个氢键,应为G、C。
(2)若8代表的脱氧核苷酸链中(A+T)/(C+G)为36%,根据碱基互补配对,(A+T)/(C+G)在其互补链和整个DNA分子的比值均为36%。G与C之间有三个氢键,(A+T)/(C+G)的比值越小,DNA的热稳定性越高。
(3)基因D与d为等位基因,等位基因是基因突变产生的,其根本区别是两DNA片段上的碱基(对)的排列顺序不同。
(4)某同学制作的DNA双螺旋结构模型中,一条链所用的碱基模块为A∶C∶T∶G = 1∶2∶3∶4,根据碱基互补配对原则,其互补链中,上述碱基模块的比应为3∶4∶1∶2。
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【题目】番茄中基因A、a控制植株的有无茸毛,果实的红色与黄色是一对相对性状,控制两对相对性状的基因独立遗传.育种工作者为研究这两对遗传性状的特点进行了如图的杂交实验.下列分析不正确的是( )
A. 由实验结果推测可知,有茸毛、红果为显性
B. 控制两对性状的基因位于三对同源染色体上
C. F1中有茸毛红果测交,子代黄果:红果=l:3
D. F2中的红果番茄自交,后代中红果占25/36
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【题目】下图为噬菌体侵染细菌实验过程的示意图。回答下列问题:
(1)实验的第一步是获得被放射性同位素标记的噬菌体。根据实验结果判断,所选用的放射性标记物是______。
(2)实验的第二步是用______侵染未标记的细菌。
(3)第三步搅拌的目的是______。
(4)实验结果:沉淀物中放射性很高,此现象说明噬菌体的_______侵入到细菌体内。经检测发现子代噬菌体中也有放射性,证明DNA是______。
(5)当用噬菌体侵染大肠杆菌后,若培养时间过长,发现在搅拌后的上清液中有放射性,最可能的原因是______。
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【题目】取高度分化的月季的叶肉细胞,经离体组织培养出月季幼苗,说明植物细胞( )
A.细胞分化后恢复原状态B.月季细胞发生癌变
C.植物细胞具有全能性D.月季的叶可以扦插繁殖
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【题目】下图是某种遗传病的家族系谱图,其中2、5、8号不携带该遗传病的致病基因(以B、b表示有关基因)。回答下列问题:
(1)控制该遗传病的基因位于______染色体上。
(2)写出该家族中下列成员的基因型:4______,11______。
(3)9号成员是该遗传病患者,其致病基因是由______号成员传递来的。
(4)若成员8与10生一个孩子,其是患病男孩的概率为______,是患病女孩的概率为______。
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【题目】如图X、Y、Z是细胞中的三种有机化合物,X是细胞生命活动所需的主要能源物质,Y为构成细胞膜的成分.下列有关说法正确的是( )
A. 胆固醇可优先通过细胞膜进入细胞内,与Y有关
B. 细胞膜会被蛋白酶分解,说明组成细胞膜的物质中有Z
C. 细胞膜上的Z是可以运动的,而Y是静止的
D. 如果X被人的红细胞吸收,需要载体蛋白,不需要能量
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【题目】下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制酶、DNA聚合酶、 DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是
A. ①②③④ B. ①④②③ C. ①②④③ D. ①④③②
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【题目】下列哪些生理活动会导致细胞内ADP的含量增加( )
①小肠绒毛上皮细胞吸收K+和Na+
②肾小管对葡萄糖的重吸收
③血液中的葡萄糖进入红细胞
④甘油进入小肠绒毛上皮细胞
A.①②③④
B.①②
C.③④
D.①②③
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