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    如图是一个鼠群迁入一新环境后的种群生长曲线，食物最可能成为老鼠增殖的限制性因素区间是（　　）
    A、EF段B、DE段
    C、BD段D、BC段
    考点：种群数量的变化曲线
    专题：
    分析：据图分析，一个鼠群迁入一个新的生态系统后的生长曲线成S型，即自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线．在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值．
    解答： 解：一开始一个鼠群迁入一个新的生态系统后，由于食物空间资源是有限，最后呈现为S型增长，种群增长率先增大后减少最后等于0，所以在EF段食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素．
    故选：A．
    点评：本题考查S型曲线，意在考查学生的识图和理解能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面概念图的分析正确的是（　　）
    A、①和②所示的过程都需要消耗能量
    B、只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
    C、大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞
    D、果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物界在基本组成上的高度一致性表现在（　　）
    ①组成生物的化学元素基本一致  
    ②构成核酸的碱基都相同  
    ③各种生物体的蛋白质都相同  
    ④构成蛋白质的氨基酸相同．
    A、①②④B、①③④
    C、②③④D、①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，分别在4个试管中进行培养（具体见下表），其他实验条件相同，均获得了“S”型增长曲线．据此分析错误的是（　　）
    试管号ⅠⅡⅢⅣ
    培养液体积（mL）105105
    起始酵母菌数（103个）105510
    A、4个试管内的种群达到K值的时间是Ⅳ=Ⅰ＞Ⅱ=Ⅲ
    B、4个试管内的种群在
    K
    2
    时增长最快
    C、试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同
    D、试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ的开始下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因突变与染色体变异的叙述正确的是（　　）
    A、基因突变的频率很低，染色体变异可以用显微镜直接观察
    B、基因突变发生在有丝分裂，染色体变异发生在减数分裂
    C、基因突变是不定向的，染色体变异是定向的
    D、基因突变是可遗传的，染色体变异是不可遗传的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用低倍镜观察没有染色的人的口腔上皮细胞时，正确的操作是（　　）
    ①用平面镜  ②用凹面镜  ③缩小光圈  ④放大光圈．
    A、①③B、①④C、②③D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是某化合物的结构，据图回答：

    （1）此化合物的名称是
     
    ．④的名称是
     
    ；⑥的名称是
     
    ．
    （2）图中表示R基的代号是
     
    ；图中的氨基的代号是
     
    ．
    （3）该化合物含
     
    个氨基，在形成它的过程中，相对分子质量减少了
     
    ．
    （4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是
     
    ．
    （5）已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么该氨基酸的R基是
     

    A．-C7H7O               B．-C7H7         C．-C7H7N               D．-C7H5NO．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据如图回答相关的问题：
    （1）图中所示结构只有通过
     
    显微镜才能观察到．此图表示
     
    细胞（填动物或植物）理由是
     
    ．
    （2）进行有氧呼吸的主要场所是[]
     
    ，该生理功能消耗的主要能源物质是
     
    ．
    （3）6与图中哪种细胞器的合成有关
     
    （填名称），该细胞中非膜结构的细胞器是
     
    （填名称）．
    （4）如果该细胞能够分泌胰岛素，则与其合成、加工、运输和分泌有关的细胞器有
     
    （填序号）．
    （5）1、3、7、8、9在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为
     
    ．
    （6）细胞核中容易被碱性染料染成深色的结构是
     
    （填名称）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知淀粉酶可以水解淀粉为麦芽糖，蛋白酶可以水解蛋白质为多肽．为研究酶之间的相互影响，某同学设计如下实验（实验中所涉及酶的化学本质都是蛋白质），请分析回答：
    加入的物质试管号1234
    质量分数为1%的淀粉溶液2mL2mL2mL2mL
    淀粉酶溶液2mL2mL//
    淀粉酶+蛋白酶（等量混合）//4mL4mL
    蒸馏水④④//
    碘液适量/适量/
    双缩脲试剂/适量/适量
    预期颜色变化不变蓝①紫色②③
    注释：“/”表示不加相应物质
    （1）该实验预期产生①颜色变化的原因是：
     
    ；请简述双缩脲试剂的使用方法．
    （2）②处预期的颜色变化是
     
    ，理由是
     
    ．
    （3）实验过程中，④处均要加入蒸馏水，其目的是
     
    ．

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