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    【题目】下列做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中应用的是（ ）

    A．利用生长素类似物促进扦插枝条生根

    B．利用昆虫的信息激素类似物诱捕有害昆虫

    C．放置稻草人驱赶稻田里的鸟类

    D．控制日照时间长短从而控制植物的开花时间

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：利用生长素类似物促进扦插枝条生根，不是信息传递在农业生产中的应用，A错误；利用昆虫的信息激素类似物诱捕有害昆虫，属于生态系统中信息传递在农业生产中应用，B正确；放置稻草人驱赶稻田里的鸟类，属于生态系统中信息传递在农业生产中应用，C正确；控制日照时间长短从而控制植物的开花时间，属于生态系统中信息传递在农业生产中应用，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为缩手反射弧的模式图，相关叙述，正确的是

    A．效应器A指的是传出神经末梢及其支配的肌肉

    B．若神经-肌肉连接也算突触，该图中有4个突触

    C．刺激B点，在D处测到电位变化，说明兴奋传递是单向的

    D．抽指血时被针扎不会缩手，说明大脑皮层能调控脊髓的反射活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以酒待客是我国的传统习俗，乙醇进入人体后的代谢途径如下图所示。会“红脸”的人体内有乙醇脱氢酶但不含有乙醛脱氢酶。下列说法正确的是（ ）

    A．“白脸”人的基因型有5种

    B．饮酒后酒精以易化扩散方式被吸收进入血液，并且在肝细胞光面内质网中“解毒”

    C．一对“白脸”夫妇后代出现白脸与红脸比为3∶1，其原理与孟德尔一对相对性状的杂交试验相同

    D．若ADH基因仅一条母链上的G被A所替代，则该基因连续复制n次后，突变型ADH基因占的比例为1/2n

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人体的特异性免疫过程，下列判断错误的是（ ）

    A．能特异性别抗原的细胞有b、c、d、g、e

    B．抗原刺激后，细胞b和细胞c的细胞周期变长

    C．物质④的化学本质是蛋白质，可特异性清除抗原

    D．⑤⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关生态系统的信息传递，正确的叙述是（ ）

    A．生态系统中物理信息的来源只能是无机环境

    B．动物的特殊行为对同种或异种生物都能够传递信息

    C．生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的

    D．鸟类鸣叫属于行为信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是（ ）

    A．出现甲细胞基因组成的原因很可能是基因突变

    B．乙细胞含有四对同源染色体，两个染色体组

    C．丙细胞分裂后最终可以形成4个有性生殖细胞

    D．丁产生的子细胞中的基因组成一定是aB和Ab

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关单体与多聚体的叙述中，错误的是（ ）
    A.单体连接成多聚体都需要消耗ATP
    B.蛋白质和DNA的空间结构一旦被破坏，都很难恢复
    C.有的多聚体在细胞识别中起信息传递作用
    D.有的多聚体在细胞增殖时平均分配到两个子细胞中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于用高倍镜观察叶绿体和线粒体实验的叙述，正确的是（ ）
    A.以黑藻叶为实验材料就可达到实验目的
    B.在高倍镜下可观察到叶绿体的类囊体
    C.视野中观察到的叶绿体环流方向与实际相反
    D.细胞在实验过程中要始终保持活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组开展DNA粗提取的相关探究活动。具体步骤如下：

    材料处理：称取新鲜的花菜、辣椒和蒜黄各2份，每份10g。剪碎后分成两组，一组置于20℃、另一组置于-20℃条件下保存24h。

    DNA粗提取：

    步骤一：将上述材料分别放入研钵中，各加入15mL研磨液（含洗涤剂和食盐），充分研磨。用两层纱布过滤，取滤液备用。

    步骤二：先向6只小烧杯中分别注入10mL滤液，再加入20mL体积分数为95%的冷酒精溶液，然后用玻璃棒缓缓地向一个方向搅拌，使絮状物缠绕在玻璃棒上。

    步骤三：取6支试管，分别加入等量的 （填溶液名称及浓度）溶液溶解上述絮状物。

    步骤四：：在上述试管中各加入4mL 试剂。混合均匀后，置于沸水中加热5min，待试管冷却后比较溶液的颜色深浅，结果如下表：

    分析上述实验过程，回答下列问题：

    （1）该探究性实验课题名称是 。

    （2）步骤一中研磨液中洗涤剂的作用是 ，食盐的作用是 。

    （3）步骤二中“缓缓地”搅拌，这是为了 ，所加酒精溶液需冷却的原因之一是低温抑制 的活性，可以防止DNA降解。

    （4）上述实验中步骤三、步骤四的空缺依次分别为 、 。

    （5）实验表明， 获取的DNA量最多。

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