精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】根据下面的化学结构式回答问题

(1)该化合物被称为________肽。该化合物在形成过程中,脱掉了________个水分子。该化合物是由___________种氨基酸脱水缩合而成的。

(2)该化合物具有游离的氨基________________

(3)若氨基酸的平均相对分子量为128,则该化合物的相对分子质量约为________

【答案】四肽 3 3 2 458

【解析】

分析题图:图示为某化合物中有3个肽键,组成该化合物的氨基酸有4个,但只有3种。氨基酸形成多肽过程中多肽的相对分子量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18。

(1)该化合物有4个氨基酸组成,称为四肽。该化合物在形成过程中,脱掉了3个水分子。该化合物是由3种氨基酸脱水缩合而成的。

(2)根据题图,该化合物具有2个游离的氨基。

(3)若氨基酸的平均相对分子量为128,则该化合物的相对分子质量=4×128-3×18=458。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于ATP的叙述中,正确的是 ( )

A. ATP是细胞所有生命活动的直接能量来源

B. ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能或化学能

C. 肺泡与外界内的气体交换要消耗细胞内有机物分解产生的ATP

D. ATP分子中有三个磷酸基团,三个高能磷酸键

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物株高由两对独立遗传的基因控制,显性基因具有累加效应,且每个增效基因的累加值相等。最高植株74 cm,最矮植株2 cm,让二者杂交,F2中株高56 cm的植株所占比例为

A1/4 B1/8 C3/8 D1/1 6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞具有全能性的原因是﹙ ﹚

A. 体细胞具有发育成完整个体的潜能

B. 生物体的每个细胞都含有个体发育的全部基因

C. 生物体的每个细胞都具有全能性

D. 生物体的每个细胞都是由受精卵发育成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是关于蛋白质种类多样性的原因以及蛋白质的功能等的内容,请你认真思考后填写

(1)氨基酸的种类不同。

(2)氨基酸的_________________________成百上千。

(3)氨基酸的__________________________千变万化。

(4)多肽链的盘曲折叠方式及其形成的_____________________千差万别。一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要①_______。如:

______________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生哪些事件

①细胞分化 ②细胞脱分化 ③染色体变异 ④基因重组

A. B. C. ①④ D. ②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1是某家族性遗传病的系谱图(假设该病受一对等位基因控制,A是显性,a是隐性),图2为该致病基因控制某个酶的合成过程示意图,请回答下面的问题。

(1)该遗传病的遗传方式是遗传。
(2)如果Ⅲ10与有该病的男性结婚,则不宜生育,因为生出患病孩子的概率为
(3)图2为基因控制该酶的合成过程中的过程,图中tRNA所携带氨基酸的密码子是
(4)DNA复制的方式为。已知第一代DNA分子中含100个碱基对,其中胞嘧啶占35%,那么该DNA分子连续复制两次需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸个。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】性状分离比的模拟实验中,准备了实验装置(如图),棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一个棋子,并记录字母。此操作模拟了(  )

①等位基因的分离
②同源染色体的配对
③雌雄配子的随机结合
④非等位基因的自由组合
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将甲种伞形帽伞藻的A部分与乙种菊花形帽伞藻的B部分(如图)嫁接在一起,第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体为与甲相同的伞形帽。下列分析不正确的是(  )

A. 甲、乙两种伞藻细胞均含有多种具膜的细胞器

B. 中间类型可能同时含甲、乙两种伞藻的蛋白质

C. 若再次切除帽状体,长出的帽状体仍为伞形帽

D. 该实验证明了帽状体的形态建成只受细胞核控制

查看答案和解析>>

同步练习册答案