【题目】图一表示空气中的CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,图二表示一天24小时蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线(水平虚线为实验开始时大棚内的CO2浓度)。据图回答下列问题:
(1)两图中光合作用强度和呼吸作用强度相等的点有________,此时细胞中能产生[H]的部位有___________。图二中积累有机物最多的点是________。
(2)经过24小时后,I点CO2含量低于A点,说明________________。
(3)图一中限制N点的主要外界因素是_____________________。
【答案】(9分,除注明外,每空2分)
(1)M、D、H 细胞质基质、叶绿体、线粒体 H
(2)光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物(其他合适答案也给分)
(3)光照强度、温度等(其他合适答案也给分)
【解析】(1)图一中M点植物从外界吸收的CO2含量为0,此时光合作用强度与呼吸作用强度相等,图二AD段大棚内CO2浓度升高,植物呼吸作用强度大于光合作用强度,DH段大棚内CO2浓度降低,其呼吸作用强度小于光合作用强度,因此D点时,呼吸作用强度等于光合作用强度;同理,H点的呼吸作用强度也等于光合作用强度;HI段呼吸作用强度大于光合作用强度,因此H点有机物的积累量最多。
(2)经过24 h后,I点CO2含量低于A点,说明光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物,即说明大棚内植物有机物的含量增加。
(3)CO2含量充足时,限制光合速率的主要外界因素有光照强度和温度。
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【题目】山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,该性状受一对等位基因控制,图中深色表示该种性状的表现者(有关基因用B、b表示)在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,回答下列问题:
(1)据系谱图推测,该性状为 (填“隐性”或“显性”)性状。理由是 。
(2)系谱图中III-1是该种性状的表现者,若控制该性状的b基因仅位于X染色体上,则III-2的基因型是 ,III-1个体中的b基因应来源于第I代的______个体(填个体编号),理由是______。
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【题目】根据图回答问题:
(1)图中正在进行的过程从生物学角度来看是____________过程。
(2)碱基①②③分别为____________,碱基④⑤⑥分别为____________。
(3)图中②和⑤,③和⑥构成的核苷酸是否相同?说明理由。
____________________________________________________
(4)图示过程进行的场所是细胞的________内,该过程的进行除图中的内容外还需要的条件有________________________________。
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【题目】观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,下列操作正确的是
A. 将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后,直接用染色剂染色
B. 染色时先用甲基绿染色,再滴加吡罗红染液
C. 观察时应选择染色均匀,色泽浅的区域
D. 利用紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞做实验材料
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【题目】细胞质基质是细胞结构的重要组成部分。下列有关叙述中,错误的是( )
A. 呈透明胶质状态
B. 是活细胞进行新陈代谢的主要场所
C. 由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸和多种酶等物质组成
D. 在活细胞内呈静止状态
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【题目】某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是( )
A. 实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量
B. 甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象
C. 演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡
D. 该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高
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【题目】在“观察多种多样的细胞”活动中,光学显微镜下不可见的结构是( )
A.牛神经细胞中的染色质B.植物叶肉细胞中的液泡
C.蚕豆叶下表皮中的气孔D.狗骨骼肌细胞中的细胞核
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【题目】Ⅰ.将燕麦幼苗的胚根及芽的尖端4mm切去,再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度(单位:mol.L-1)的生长素溶液中,保持在25°C下培养2d后,测量胚芽和胚根的平均长度(单位:mm),如图为实验结果。请回答下列问题:
(1)生长素是一种植物激素,其化学本质是 ,生长素只能由形态学上端运输到形态学下端的方式称为 。
(2)切去胚芽及胚根尖端部分的原因是 。
(3)根据实验数据可得出促进胚芽生长的最适生长素浓度是 。
Ⅱ.萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调节,其中细胞分裂素起着重要作用。请回答下列问题:
(1)细胞分裂素主要存在于正在进行细胞分裂的部位,其主要生理功能是促进 。
(2)研究发现,氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动。为验证这一结论,有人设计了下列实验方案,请根据提供的实验材料和用具,将实验步骤补充完整,并预测实验结果。
材料用具:生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,适宜浓度的细胞分裂素溶液,含14C标记的氨基酸溶液(氨基酸可被叶片吸收并在叶片内移动),蒸馏水,棉签,检测放射性强度的设备等。
实验步骤:
第一步:取生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,在叶片左半叶某一部位涂抹含14C标记的氨基酸溶液(如图所示
第二步:将叶片均分成2组,编号a、b;
第三步:在a组叶片右半叶某一部位涂抹 ,在b组叶片相同位置涂抹 ,作对照组;
第四步:在相同条件下放置一段时间后,检测两组叶片涂抹部位的放射性强度。
实验结果:a组叶片涂抹细胞分裂素部位的放射性强度 (填“低于”“高于”或“等于”)b组叶片涂抹蒸馏水部位的放射性强度。
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【题目】在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中,发现一个如右图所示的细胞(图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体,其它染色体均正常),以下分析合理的是
A. a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因重组
B. 该细胞一定发生了染色体变异,一定不会发生非等位基因自由组合
C. 该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察
D. 该细胞的变异均为可遗传变异,都可通过有性生殖传给后代
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