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【题目】下列各项中,在维持内环境稳态上不起直接作用的是(  )

A. 肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量

B. 肺根据需要按一定速率呼出CO2和吸入O2

C. 肾把代谢终产物不断排出体外

D. 红骨髓源源不断地造出新的血细胞

【答案】D

【解析】肝脏是调节血糖的重要器官,它能够维持人体内环境中血糖的稳态,A错误;肺根据需要按一定速率呼出和吸入CO2O2,能够维持内环境中二氧化碳和氧气量的相对稳定,B错误;肾把尿素等代谢终产物不断排出体外,维持了内环境稳态,属于内环境稳态的调节,C错误;血细胞属于组织细胞,不属于内环境的成分,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关种群的叙述,正确的是

A. 种群是物种在自然界中的具体存在单位

B. 两个不同的种群,种群密度大的种群数量也大

C. 出生率和死亡率的大小是决定生物的益或害的依据

D. 一个种群的出生率大于死亡率,可预测该种群数量将上升

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列激素中,由同一种腺体分泌的一组是

A生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素

B促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、抗利尿激素

C雄激素、雌激素

D甲状腺激素、促甲状腺激素、促性腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员利用小鼠(2N=40)的单倍体ES细胞(只有一个染色体组),成功培育出转基因小鼠,其主要技术流程如图所示:
注:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四种限制酶,箭头指向的位置为限制酶的切割位置;Amp′是氨苄青霉素抗性基因,Neo′是G418抗性基因.
(1)重组质粒上的抗生素抗性基因可作为 , 其作用是有利于筛选出含有目的基因的细胞,氨苄青霉素不能有效杀死小鼠细胞,而一定浓度的G418能有效杀死不具有Neo′的小鼠细胞,结合如图推测,过程①选用的2种限制酶是 (选填图中的编号),图中③处的培养液应添加(填“氨苄青霉素”或“G418”).
(2)若图中过程①选用的2种限制酶识别序列和切割位置分别是 ,则经这两种限制酶切割后所产生的黏性末端是 , 此时,图中过程②应选用(填“EcoliDNA连接酶”或“T4DNA连接酶”).
(3)据图分析,细胞乙内除线粒体DNA外,还有个DNA分子;细胞乙发育成桑椹胚的过程中细胞分裂方式是 , 将细胞乙培养成桑椹胚的技术称为技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某细菌能产生一种“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后只能得到如图四种氨基酸:

(1)该多肽是________肽化合物,连接相邻两个氨基酸之间的化学键的结构是_____________

(2)该多肽进行水解,得到________个谷氨酸分子。

(3)由题中提及的四种氨基酸按一定数量混合后,在适宜条件下,脱水缩合后形成的含四个肽键的分子最多有________种。

(4)实验中得到的多肽可用__________试剂鉴定,呈现________色。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用胚胎干细胞治疗肝衰竭,实现此过程的最重要原因是(  )。

A.细胞分裂 B.细胞特化 C.细胞分化 D.细胞增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】香豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,其显性基因决定花色的过程如图所示.
(1)从图可见,紫花植株必须同时具有基因,方可产生紫色物质.
(2)基因型为AaBb和aaBb的个体,其表现型分别是
(3)基因型为AaBb和AaBb的个体杂交,F1代中紫花植株与白花植株分别占
(4)本图解说明,基因与其控制的性状之间的数量对应关系是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一个反射弧模式图,下列分析中,正确的是(
①S是感受器,M是效应器
②S是效应器,M是感受器
③Ⅰ是传入神经,Ⅲ是传出神经
④Ⅰ是传出神经,Ⅲ是传入神经
⑤兴奋的传导方向是S→Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→M
⑥兴奋的传导方向是:M→Ⅲ→Ⅱ→Ⅰ→S
⑦兴奋的传导方向是:S→Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→M或M→Ⅲ→Ⅱ→Ⅰ→S
⑧一般情况下,M的细胞将主要消耗蛋白质分解后释放的能量
⑨兴奋在该反射弧中的传递要两次通过突触
A.②④⑥⑧
B.①③⑤⑨
C.①③⑧⑨
D.②⑤⑦⑨

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示胰蛋白酶在不同条件下催化某种物质反应速率的变化曲线,请据图回答:

(1)该酶作用的底物是_____________,酶与无机催化剂相比,具有_________性。

(2)图中AB段和BC段影响酶促反应速度的主要限制因素分别是____________________

(3)Ⅱ和Ⅰ相比较,酶促反应速度慢,这是因为________________________________

(4)温度过高使酶的活性降低,同时会使酶的_________遭到破坏,使酶永久________

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