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20.在实验室培养蛙受精卵时,在培养液中加入一种含3H的化合物.一段时间后,用放射自显影技术检测发现放射性物质集中于蛙胚细胞的细胞核和线粒体中.你认为3H标记的化合物可能是(  )
A.鸟嘌呤核糖核苷酸B.腺嘌呤核糖核苷酸
C.胸腺嘧啶脱氧核苷酸D.尿嘧啶核糖核苷酸

分析 1、核酸分为DNA和RNA,DNA主要分布在细胞核,线粒体和叶绿体,基本组成单位是脱氧核糖核苷酸;RNA主要分布在细胞质,基本组成单位是核糖核苷酸.
2、放射性集中于细胞核、线粒体,说明存在于DNA中.

解答 解:在培养液中加入一种3H的小分子化合物.一段时间后,用放射自显影技术检测发现放射性物质集中于蛙胚细胞的细胞核和线粒体中,说明3H的小分子化合物是合成DNA的原料,因此标记的小分子化合物是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸;而鸟嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸是RNA的基本单位,主要存在于细胞质中.
故选:C.

点评 本题考查核酸的分类和分布,解题的关键是利用题干给出的信息结合所学知识进行推理,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关固定化酶和固定化细胞的说法中不正确的是(  )
A.与普通酶相同,固定化酶活性的发挥需要适宜的温度和pH
B.固定化细胞发挥作用除了需要适宜的温度、pH外,还需要有机营养的供应
C.固定化酶和固定化细胞的共同点是所固定的酶都在细胞外起作用
D.固定化酶和固定化细胞都能反复使用,但酶的活性可能下降

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.某国土壤和水体中有高浓度的有机污染物--三氯苯(TCB),为探究TCB对生物体的毒性效应,有人配制了5组培养液对3种单细胞微藻分别进行独立培养实验.4天后,检测三种微藻种群密度和细胞中蛋白质的含量,结果如下.请据图表回答:
组别TCB浓度
(mg•L-1):
蛋白质含量(μg/mg)[来
金藻角毛藻扁藻
10585263
21564660
35474047
410172426
515122121
(1)由如图可知,对三种藻类所受毒害作用随水体中TCB浓度的增加而不断增强(增强、减弱、不变).从藻密度变化速率上看,对TCB最敏感的藻类是扁藻,故它可作为环境中TCB污染度的指示生物.
(2)金藻、角毛藻是某些虾和贝类良好的饵料,下面为某海岛生态系统食物网:

①该海岛所有的生物共同组成生物群落.
②如果人的食物有$\frac{2}{3}$来自农作物,其余来自虾和贝类,则一个人每增加600g质量,生产者至少要提供7000g的食物.环保人员在岛上的土壤和周边海水中都检测到一定浓度的三氯苯,该物质将会沿着食物链进行转移,在生物体内逐渐积累,最终流向人类,危害人体健康.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图所示,甲图为神经纤维,乙图含有突触结构,甲、乙图中ab长度相同.分别将灵敏电流计按图连接,据图回答下列问题.

(1)甲图灵敏电流计现在测不到神经纤维膜的静息电位,要怎样改变才能测到静息电位?把灵敏电流计的一个电极插入膜内
(2)静息时,神经纤维膜内外的电位状况是外正内负,在这一电位状况时膜内K+浓度高于膜外.
(3)如甲图所示,当a处受到刺激时,电流计将发生两 次方向相反(填相同或相反)偏转.
(4)现同时在甲、乙图中a处给予一个刺激,观察指针摆动,指针反应时间落后的是乙图,原因是乙的冲动经过了突触间的化学信号转换.
(5)如图丙是神经纤维上某点静息时的电位,画出它受刺激以后的电位变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为特异性免疫的过程,据图回答问题:

(1)图中的甲细胞是T细胞,其成熟的场所是胸腺.
(2)记忆B细胞接受抗原刺激后,将迅速增殖分化,产生大量的乙细胞.
(3)乙细胞是浆细胞,分泌的物质戊是抗体.
(4)虚线部分表示的免疫过程属于细胞免疫,其中丁细胞为效应T细胞.
(5)当人感染了酿脓链球菌,常常会引起免疫系统自身的心肌细胞当作外来异物进行攻击,从而使人患风湿性心脏病,这种病属于自身免疫病.

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5.根据下面的实验装置图(图1)和果酒的生产工艺流程回答问题:

果酒工艺生产流程:选料→冲洗→压榨过滤→灭菌→接种→发酵→过滤→果酒
某同学利用如图1所示装置制作苹果酒和苹果醋,请分析回答有关问题
(1)制作果酒时可选用图1的装置.为适当提高果酒的生产速率,进气口应先打开后关闭;排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是:既可以放气,又可以防止污染.
(2)加入果汁时,瓶内要留出$\frac{1}{3}$的空间,原因是①有利于酵母菌的繁殖;②防止发酵液溢出.
(3)其中冲洗的目的是洗去浮尘.樱桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在冲洗之后(填“前”或“后”)进行的.
(4)若是从混杂的微生物中分离酵母菌应使用选择培养基.从微生物培养的角度分析,樱桃果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和碳源、氮源.
(5)樱桃果酒制作是否成功,发酵后可在酸性条件下用重铬酸钾溶液来鉴定.在酒精发酵旺盛时,醋酸菌不能(填“能”或“不能)将果汁中的糖发酵成醋酸.
(6)图2中能表示装置内液体发酵过程pH变化的曲线是②.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于基因工程及其产品的说法中,不正确的是(  )
A.基因工程的一项关键技术是构建基因表达载体
B.基因工程的优势是可定向地改造生物遗传性状
C.基因工程的设计和实施都是在分子水平上进行的
D.基因工程中产生的可遗传变异属于染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图甲、乙、丙分别表示某物种生物的三个正在进行分裂的细胞.请据图回答下列问题:
(1)甲图表示减数第一次分裂后期,分裂后的子细胞是次级精母细胞.
(2)乙图表示有丝分裂,图中细胞有没有同源染色体?有.分裂后子细胞是体细胞.
(3)丙图表示减数第二次分裂后期,其分裂完后子细胞有2条染色体.
(4)丁图表示另一个生物正在分裂的细胞,细胞名称初级卵母细胞,分裂后的细胞名称极体和次级卵母细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图为进行有性生殖 的同一种生物体内的有关细胞分裂图象,下列说法不正确的是(  )
A.图④时期细胞内有两种共4个DNA
B.图①是该生物体细胞内染色体数目最多的时期
C.DNA的复制和蛋白质的合成主要发生在图⑤时期
D.图②所示分裂时期与图③所示分裂时期不可能出现在同一组织器官

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