下列关于生物学实验的叙述中,正确的是( )
A.探究促进夹竹桃插条生根最适NAA浓度时,应去除插条所有侧芽
B.常用巴氏消毒法、紫外线杀菌法、高压蒸汽灭菌法为培养基消灭杂菌
C.用洋葱进行DNA粗提取实验,加入洗涤剂后用力进行快速、充分地研磨
D.绿叶色素分离实验中,要先加适量层析液再放划好滤液细线的滤纸条
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 与常规武器相比,生物武器具有传染性强、污染面广、难以防治等特点 | |
| B. | 转基因食品可能导致过敏反应、抗生素抗性增强从而威胁人体健康 | |
| C. | 单一人工林比天然混合林稳定性低,易爆发虫害体现了物种多样性原理在生态工程中的应用 | |
| D. | 草原开发利用应确定合理载畜量,不能过度放牧体现了整体性原理在生态工程中的应用 |
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科目:高中生物 来源:2016高考大联考(一)【江苏卷】 题型:
为研究影响酶活性的条件,进行了以下实验:
实验材料:2支20mL的注射器(除去针头),一段长5cm左右的硅胶管,镊子,培养皿,打孔器,滤纸,3%NaOH溶液,pH值分别为5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的缓冲液,新鲜猪肝,H2O2 酶滤纸小圆片(将1g新鲜猪肝剪碎,置于研磨过滤器中充分研磨,加入10mL蒸馏水制成鲜肝液。用打孔器制作直径1.5厘米的滤纸小圆片,用鲜肝液浸泡1min后待用)。
实验步骤:
①拉出A注射器的活塞,用镊子将1片H2O2 酶滤纸小圆片贴到活塞的顶端,将活塞推入注射器底。
②用A注射器吸取2mL pH为5.0的缓冲液。
③用B注射器吸取3% H2O2溶液。
④用硅胶管如下图连接A注射器与B注射器
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⑤将B注射器中的3% H2O2溶液迅速推入A注射器,
⑥平放装置,观察注射器中活塞的变化。
⑦利用该装置重复上述实验,测量pH为6.0、7.0、8.0、9.0时的情况。
(1)本实验的自变量为___________,因变量为____________,因变量可通过 计算得出。
(2)若上述步骤③改为:用A注射器吸取3% H2O2溶液,堵上注射器头部,通过刻度读出反应产生的气体量,与实际值相比,结果______________(填增大或减小),因为_______________________
(3)若利用上述装置研究酶浓度对实验的影响,实验的改进之处是___________________
(4)若利用上述装置研究温度对酶活性的影响,应在pH为______环境下设置合理温度梯度。该设计的不合理之处是__________________,实验误差随温度上升而___________。
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科目:高中生物 来源:2016高考大联考(一)【江苏卷】 题型:
肠道病毒EV71为单股正链RNA(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原体之一,如图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。下面说法不合理的是( )
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A.图中+RNA有三方面功能
B.物质M的合成场所是宿主细胞的核糖体
C.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒
D.假定肠道病毒基因+RNA含有1 000个碱基,其中A和U占碱基总数的60%。以病毒基因+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程共需要碱基G和C 800个
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科目:高中生物 来源:2016高考大联考(一)【江苏卷】 题型:
下图为免疫过程中的干扰素的作用机理,相关叙述正确的是( )
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A.干扰素是一种蛋白质,是一种免疫活性物质
B.人体所有的细胞都有干扰素基因且都能表达
C.干扰素对其他细胞内基因的结构有影响
D.干扰素参与的免疫过程是特异性免疫过程
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科目:高中生物 来源:2016高考大联考(一)【江苏卷】 题型:
利用下表所记录的某单基因遗传病的调查数据,不可以( )
病名 | 性别 | 调查总人数 | 发病总数 | 发病率 |
××病 | 男 | |||
女 |
A.分析该病在人群中的发病率
B.分析发病率在男女间的差异
C.初步判断致病基因是位于常染色体还是性染色体
D.初步判断致病基因是显性基因还是隐性基因
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科目:高中生物 来源:2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发区中学高一上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图可代表的生物学含义是( )
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A.如X表示蔗糖浓度,Y可表示溶液中萝卜块质量的变化
B.如X表示光强度,Y可表示光合作用强度
C.如X表示环境温度,Y可表示
变温动物的耗氧量
D.如X表示氧浓度,Y可表示酵母菌产生酒精的量
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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