| A. | 23 | B. | 24 | C. | 46 | D. | 92 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 若x表示氧气浓度,则y可表示人红细胞吸收葡萄糖的速率 | |
| B. | 若x表示氧气浓度,y可表示酵母菌有氧呼吸释放二氧化碳速率 | |
| C. | 若x表示酶浓度,y表示生成物量,则适当升高温度,A点将上移 | |
| D. | 若x表示底物浓度,y表示酶促反应速率,则限制A点继续升高的原因只能是酶浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因突变 | B. | 基因重组 | C. | 细胞凋亡 | D. | 染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 少部分是RNA,大部分是蛋白质 | |
| B. | 能使底物发生化学变化,本身也发生化学反应 | |
| C. | 有的从食物中获得,有的在体内合成 | |
| D. | 只能在细胞中发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 甲图的年龄结构是增长型,在t2时期很可能属于这种年龄结构 | |
| B. | 甲图的年龄结构是稳定型,在t2时期很可能属于这种年龄结构 | |
| C. | 甲图的年龄结构是增长型,在t1时期很可能属于这种年龄结构 | |
| D. | 甲图的年龄结构是稳定型,在t1时期很可能属于这种年龄结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸 | |
| B. | 运载体的化学本质与载体蛋白相同 | |
| C. | 同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒,因此不具备专一性 | |
| D. | DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 用蚕豆花粉母细胞、小鼠的卵母细胞的固定装片观察减数分裂 | |
| B. | 细胞是独立分裂的,可以选择一个细胞连续观察细胞分裂的各个时期 | |
| C. | 观察有丝分裂时,出现细胞相互重叠,可能是漂洗不充分 | |
| D. | 通过观察细胞分裂过程中染色体的存在状态,可以判断细胞所处哪个时期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位 | |
| B. | 膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位 | |
| C. | 神经纤维在未受到刺激时,膜外为负电荷 | |
| D. | 兴奋在细胞间的传导是单方向的 |
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