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【题目】每年3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核杆菌的描述正确的是( )

A. 高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内

B. 该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解

C. 该菌的蛋白质在核糖体合成,内质网加工后由高尔基体分类运输到相应部位

D. 该菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供

【答案】B

【解析】结核杆菌是细菌,不具有细胞核,A错误该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗人体细胞内溶酶体的消化降解,B正确;细菌细胞内除核糖体外,没有线粒体、内质网、高尔基体等其他的细胞器该菌的蛋白质在核糖体合成后可以在细胞膜的特定部位加工,所以C、D错误。

练习册系列答案
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【题目】如图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:

(1)图中①过程是__________________, ⑤过程进行的场所是___________

(2)⑥代表的物质是_____________________________

(3)小肠内的葡萄糖进入血液的方式是_______________________

(4)能够促进②过程进行的激素是____________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示细胞的物质运输速率与物质浓度的关系。回答下列问题:

(1)细胞的物质输入和输出都必须经过细胞膜,细胞膜的基本骨架是_____________

(2)列举两例以图中“M”方式进出细胞的物质___________;若图中曲线N表示心肌细胞吸收K+的曲线,分析限制P点运输速率的原因是_______________

(3)若对离体的心肌细胞施用某种毒素,结果对K+运输速率显著减少,而对Ca2+、C6H12O6等物质的运输速率无影响,其可能的原因是_____________________

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【题目】甲图示某高等动物细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目变化,乙图是该动物某一细胞结构模式图,请分析回答:

(1)甲图a、b、c三个阶段中,有丝分裂发生在_________阶段,L→M点所示过程与细胞膜的_______性有关。没有同源染色体的阶段是___________

(2)乙图细胞所处的分裂时期是______________________,发生在甲图中A—Q的___________段中,该细胞下一时期染色体的重要行为是_________________________________

(3)如果乙图3和4的相同位置分别存在E和e两个基因,原因是______________________

(4)甲图GH段和0P段,细胞中含有的染色体数分别是____________________条。

(5)若已知该生物体细胞基因型是EeDd,两对基因独立遗传,一个原始的生殖细胞产生了—个ED基因型的细胞,则同时产生的另外三个细胞的基因型是______________________

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【题目】如图分别表示某种群的数量增长曲线和种群增长速率曲线,与此相关的叙述错误的是

A. 甲图中C点种群增长速率对应乙图中的F点,AC段是“J”型增长

B. 当种群增长速率对应乙图中的G点时,该种群数量将达到最大值

C. 渔业捕捞时,应使捕捞后的剩余量维持在C点

D. 种群呈“J”型增长时,其增长速率不能用图乙表示

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【题目】欧亚苔原生态系统的旅鼠以苔草为主要食物。苔草被旅鼠大量啃食时,可产生胰蛋白酶抑制因子,抑制旅鼠消化道内蛋白质的水解,减少了旅鼠小肠上皮细胞对氨基酸的吸收,即苔草的“化学防御”。右图为某一时期旅鼠种群密度与苔草化学防御水平的研究结果。下列相关叙述,不正确的是( )

A. 生态系统生产者苔草的种群增长受其密度制约

B. 可推测此前一段时间样地一中旅鼠种群密度过高

C. 可预测样地三中的苔草化学防御水平此后将会降低

D. 苔草化学防御水平的变化有助于维持苔原生态系统稳态

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【题目】下列说法错误的是(

A.属于ZW型性别决定类型的生物,ZW个体为雌性,ZZ个体为雄性

B.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他外孙女的概率为0

C.女孩是红绿色盲基因携带者,则该红绿色盲基因可能来自她的父亲或母亲

D.人类红绿色盲基因b在X染色体上,Y染色体上无它的等位基因

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【题目】图甲示细胞的亚显微结构;图乙示溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”过程.请据图回答.

(1)蓝藻细胞与甲图中的细胞在结构上最主要的区别是
(2)能使图甲中③染色质着色的染料呈性.中学实验常用的这类染色剂有溶液.
(3)甲图中不属于生物膜系统的细胞器有:(用图中标号回答).
(4)图乙中的a表示;c相当于图甲中的(用图中标号回答).f表示b与e正在融合,这种融合过程反映了生物膜在结构上具有特点.
(5)细胞器a、b、c的膜结构可相互转化说明生物膜在结构上具有

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【题目】下列有关乳酸菌的叙述,正确的是

A. 从生命系统的结构层次来看,既是细胞层次也是个体层次

B. 具有与酵母菌结构相似的细胞膜,其细胞器中AT的数量相等

C. 用秋水仙素处理,可使其染色体数目加倍

D. 细胞的体积越大,相对表面积就越大,物质运输的效率就越高

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