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    下列关于生物体内化学元素和化合物的说法，正确的是（　　）
    A、糖类都是细胞内的能源物质
    B、绿色植物黄化的原因一定是土壤中缺乏Mg元素导致
    C、所有细胞都含有蛋白质和磷脂
    D、人的肝细胞和神经细胞中的mRNA没有差别
    考点：细胞膜的成分,糖类的作用,细胞的分化
    专题：
    分析：本题是组成细胞的元素和组成细胞的化合物及化合物的元素组成，回忆组成细胞的元素和组成细胞的化合物及不同化合物的元素组成的知识点，分析选项进行解答．
    解答： 解：A、糖类是细胞的主要能源物质，但不是所有的糖类都是能源物质还有细胞的结构物质，如五碳糖是核酸的组成成分，糖蛋白中的糖是细胞膜的成分，纤维素是植物细胞壁的成分等，A错误；
    B、叶绿素含有C、H、N、O、Mg等元素，缺Mg可以引起绿色植物黄化，但绿色植物黄化的原因不一定就是缺Mg，缺乏N元素也可以引起绿色植物黄化，另外，即使土壤中不缺乏C、H、N、O、Mg，如果合成叶绿素的酶不能发挥作用，也会因为植物黄化，光照条件也影响叶绿素的形成，B错误；
    C、所有细胞都含有细胞膜，细胞膜上有 磷脂和蛋白质，C正确；
    D、人的肝细胞和神经细胞的细胞核DNA无明显差别，但由于基因的选择表达，转录的mRNA有明显差别，D错误．
    故选：C．
    点评：本题的知识点是糖的种类和作用，叶绿素的元素组成和合成条件，细胞膜的成分，细胞分化的实质，对题目进行解析时要把相关的知识点进行归纳整合到组成细胞的元素与化合物上形成知识的内在联系便于掌握和应用，B选项往往对叶绿素的合成过程和条件理解不全面而错选．
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成，其中高茎（A）对矮茎（a）显性，卷叶（B）对直叶（b）显性，红花（C）对白花（c）显性，已知失去图示三种基因中的任意一种，都会导致配子致死，且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换．下列说法正确的是（　　）
    A、甲、乙植株均可以产生四种比例相等的配子
    B、若要区分甲、乙植株，可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验
    C、由图判断图乙为变异个体，因此两植株基因型不同
    D、甲、乙植株自交后代中，高茎卷叶植株所占比例分别为
    9
    16
    和
    1
    4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示体细胞增殖的一个细胞周期（按顺时针方向）．下列叙述错误的是（　　）
    A、核基因重组不发生在 A 时期，也不发生在 B 时期
    B、核基因均等分配可发生在 A 时期，也可发生在 B 时期
    C、不同生物的一个细胞周期中 A 时期经历的时间可不同
    D、人工诱导多倍体用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗时，秋水仙素 作用于 B 时期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪种情况下的遗传不会发生性状分离（　　）
    A、纯种高茎豌豆×纯种矮茎豌豆→F1
    ?
    F2植株
    B、红果皮番茄×黄果皮番茄→F1
    ?
    F2植株上的番茄果实
    C、黄色圆粒（YyRr）×绿色皱粒（yyrr）→子代
    D、取基因型为AaBb的花药（AB）→单倍体→二倍体
    ?
    子代

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性，控制它们的三对基因自由组合．以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交，F2代理论上为（　　）
    A、12种表现型
    B、高茎子粒饱满：矮茎子粒皱缩为15：1
    C、红花子粒饱满：红花子粒皱缩：白花子粒饱满：白花子粒皱缩为9：3：3：1
    D、红花高茎子粒饱满：白花矮茎子粒皱缩为3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蝴蝶的体色黄色（C）对白色（c）为显性，而雌性不管是什么基因型都是白色．雄和雌都可以有棒型触角，且正常触角（A）对棒型触角（a）为显性．据下面杂交实验结果推导亲本基因型为（　　）
    亲本：白、正常（父本）×白、棒（母本）
    雄子代：都是黄、正常
    雌子代：都是白、正常．
    A、ccAA（父）×CcAa（母）
    B、ccAA（父）×CCaa（母）
    C、ccAa（父）×CcAa （母）
    D、CcAA（父）×Ccaa（母

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为探究植物细胞膜的透性，某同学以红甜菜根（液泡中含有花青素）进行下列实验：
    A将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出．
    B．再分别放在清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液．
    C．测量这些溶液的花青素吸光度，得结果如图．
    请回答以下问题：

    （1）上述实验操作步骤的叙述存在着一个明显的不足，没有遵循实验设计的
     
    原则．请你对上述实验中的不准确的操作重新进行叙述：
     

    （2）由图中的曲线你可以得出的结论是
     

    （3）已知物质A能促进细胞膜上载体的活性．有人认为：经过不同温度的处理是影响了细胞膜上运载花青素的载体的活性．请你借助上述材料设计实验证明该观点是否正确．
    材料用具：略．
    实验步骤：①
     
    ②
     
    ③
     

    结果与结论：①
     
    ②
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题
    如图是测定发芽种子的呼吸作用类型所用的装置（假设呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的影响），请分析回答：

    （1）装置1液滴左移，装置2液滴不动，说明种子呼吸作用的类型是
     
    呼吸．
    装置1液滴左移，装置2液滴右移，说明种子呼吸作用的类型是
     
    呼吸．
    （2）如果装置中发芽种子换成蛆，其他条件相同，装置1的液滴左移，装置2液滴不动，则蛆的呼吸作用类型可能是
     
    ．
    （3）以VCO2代表CO2释放量，VO2代表O2消耗量，则VCO2/VO2为
     
    时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等．
    （4）若将种子换成绿色植物，选取形态、大小、生理状况相同的绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理
    1h，再用适当的相同的光照射1h，根据其液滴移动数据换算为重量变化，得到下表的数据．请分析回答（假设在光下和黑暗条件下，细胞呼吸消耗有机物量相同）：
    级别 1 2 3 4
    温度/℃ 27 28 29 30
    暗处理后重量变化/㎎ -1 -2 -3 -1
    光照后与暗处理前重量变化/㎎ +3 +3 +3 +1
    根据本实验所测数据，该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是
     
    ；27℃时绿叶的净光合速率是
     
    ㎎/h；30℃时绿叶的总光合速率是
     
    ㎎/h．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将一个用32P和35S充分标记的人体肝细胞与没有标记的小鼠肝细胞（2N=40）融合，所形成的杂种细胞（　　）
    A、在有丝分裂后期时，含32P的染色体数共有46条
    B、不具有发育成完整“人一鼠”杂种个体的潜在能力
    C、能正常分化发育成动物个体
    D、细胞膜上含35S的蛋白质均匀分布的过程体现了膜的结构特性

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