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    【题目】下列四组细胞器，在其生命活动中，均可产生水的一组是（ ）

    A．线粒体和核糖体B．线粒体和内质网

    C．叶绿体和内质网D．内质网和核糖体

    【答案】A

    【解析】本题考查了细胞器的相关知识。

    线粒体进行有氧呼吸能产生水，核糖体中氨基酸脱水缩合能产生水，叶绿体中光合作用能产生水，内质网是蛋白质的运输通道，不能产生水。故选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图．下列各项叙述中，不正确的是（　　）
    A.此生态系统中的生产者不止一个
    B.辛从食物链甲→丙→乙→丁→辛获得的能量最少
    C.若丙种群数量下降10%，辛种群不会发生明显变化
    D.既存在竞争关系又有捕食关系的只有丁和辛

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    【题目】大肠杆菌、玉米、噬菌体、酵母菌都具有的糖是（ ）
    A.纤维素
    B.淀粉
    C.糖原
    D.脱氧核糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】碗豆子叶黄色对绿色为显性，种子圆形对皱形为显性，两对相对性状独立遗传。

    将黄色圆形和绿色圆形豌豆杂交,F1的表现型的统计结果如图所示。让F1中黄色圆形豌豆自交，则后代的黄色圆形豌豆中纯合子所占比例为

    A．1/8 B．1/6 C．1/5 D．1/4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～⑥表示相关过程的能量数值。下列有关叙述正确的是 （ ）

    A．在此生态系统中，一只狐捕食一只兔，狐获得的能量只能是兔所同化能量的10～20％

    B．⑤属于兔同化量的一部分

    C．图中②／①的比值代表草→兔的能量传递效率

    D．③和④分别属于草和兔同化量的一部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1928年，由格里菲思做的肺炎双球菌转化实验，成功地证明了（ ）

    A. DNA是主要的遗传物质

    B. DNA是遗传物质C．已经加热杀死的S型细菌中，必含有能促进R型细菌转化的“转化因子”

    C. 已经加热杀死的S型细菌中，必含有能促进R型细菌转化的“转化因子”

    D. 已经加热杀死的S型细菌中，只有蛋白质已失去活性，而DNA仍具有活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图表示某草原上以植物为食的仓鼠种群数量变化（K0表示仓鼠种群在理想状况下的环境容量），乙图为仓鼠所摄入能量的去路（字母表示相应能量）。请回答下列问题：

    （1）据甲图分析，仓鼠的种群数量呈_______型增长；当某种天敌进入一段时间后，仓鼠种群数量达到了相对稳定状态，则天敌最可能进入的时间在____________处；在捕食压力下，仓鼠种群的环境容纳量在___________之间。

    （2）乙图中A属于_____营养级同化的能量，能量C用于仓鼠种群的 。

    （3）若B中能量为l.5×109kJ，C中能量为l.4×109kJ，某种天敌同化的能量为4.2×107kJ，则该生态系统中从仓鼠到其天敌的能量传递效率为_________。

    （4）与兔一样，灰仓鼠也具有“狡鼠三窟”的特点，某些“狡鼠”在捕捉过之后，很难再一次捕捉。因此在用标志重捕法调查仓鼠种群密度时，计算得到的数据值将________（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体（除病毒以外）结构和功能的基本单位是

    A. 蛋白质和核酸 B. 生物大分子物质

    C. 新陈代谢 D. 细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（ ）
    A.种子库贮藏的风干种子不能进行呼吸作用
    B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
    C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖
    D.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜

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