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【题目】下列性状中,不属于相对性状的是:(

A.狗的直毛与卷毛B.猫的白毛与黑毛

C.人的蓝眼与褐眼D.棉花的细绒与长绒

【答案】D

【解析】

相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住关键词同种生物同一性状答题。

ABC、狗的直毛和卷毛、猫的白毛和黑毛、人的蓝眼与褐眼符合同种生物同一性状,属于相对性状,ABC错误;

D、棉花的细绒与长绒符合同种生物,但不符合同一性状,不属于相对性状,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某绿色植物部分生理过程,该植物叶片上的气孔白天基本处于关闭状态,晚上开放。请据图回答问题。

(1)图中a、b表示的两个生理过程和C物质产生的场所分别是________________________

(2)在叶绿体中,ADP的转移途径是__________________________________

(3)植物夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O),其原因是_______________________________________

白天这类植物进行光合作用所需的CO2还可以由图中________过程产生(填数字)。

(4)图中H元素从C物质到③产生的H2O的转移途径是_______(用字母和箭头表示)。

(5)与乳酸菌的发酵相比,图中植物呼吸过程中特有的步骤是________(填数字),这些过程发生的部位在________(填细胞器)。

(6)在一定浓度的CO2和适当的温度(25℃)条件下,测定该植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题。

光合速率与呼吸速率相等时光照强度/klx

光饱和时光照强度/klx

光饱和时CO2吸收量(mg/100 cm2叶·h)

黑暗条件下CO2释放量(mg/100叶·h) cm2

小麦

3

9

32

8

当光照强度为3 klx时,小麦固定的CO2的量为________(mg CO2/100 cm2叶·h),当光照强度为9 klx时,小麦固定的CO2的量为________(mgCO2/100 cm2叶·h)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上M、N、P和Q点分别最可能对应乙图中的(  )

A. a、b、c、d B. a、c、d、b C. b、c、a、d D. b、a、c、d

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】高温加热后蛋白质的溶解度会降低,原因如图所示。据此判断,下列有关叙述正确的是

A.经酒精、紫外线处理后的蛋白质溶解度也会降低,原因与图示相同

B.在一定浓度的盐溶液中蛋白质溶解度也会降低,原因与图示相同

C.变性后的蛋白质氨基酸的种类、数目及排列顺序不变,但不再能够与双缩脲试剂反应

D.每种蛋白质都由两条或两条以上的肽链盘曲、折叠而成,必须维持在特定的空间结构才能发挥相应的功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列四条食物链正确的是(

A.阳光→草→兔→狼B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰

C.鹰→蛇→青蛙→昆虫→草D.草→蝗虫→细菌、真菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1中甲~戊表示生理过程,a~d表示相关物质。图2表示将某植物置于密闭容器中在不同光照强度时测得的CO2变化量,测量时间均为1小时,请据图作答:

(1)在图1中在过程甲~戊中,能为细胞合成蛋白质供能的有____。有氧呼吸产生ATP最多的阶段是____

(2)由图2分析可知,影响A点和B点光合速率的环境因素有_____(写两点)。D点时,细胞产生ATP的场所有____________

(3)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,图中C点会向____移动。在25、1k/x光照条件下,该植物5小时内通过光合作用消耗CO2____mL

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】黑麦草具有抗除草剂草甘膦的能力,是因为黑麦草拥有编码抗草甘膦酶的基因。科学家利用该基因.通过转基因技术获得了抗除草剂草甘膦的玉米新品种。培育新品种过程中用到了PCR技术(如图所示),请回答下列问题:

(1)通过反转录法得到_______________文库,它属于部分基因文库,可从中选取抗草甘膦酶的基因。

(2)体外获得大量编码抗草甘膦酶的基因要利用PCR技术,该技术所依据的原理为_________,图中物质A是__________,B酶是__________

(3)将目的基因导入植物细胞有多种方法,最常用的是_______________

(4)若需要对转入抗草甘膦基因的玉米进行个体生物学水平的鉴定,需要对玉米_____

(5)若实验结果不理想,为了提高抗草甘膦酶活性,可以通过___________工程设计和改造编码抗草甘膦酶的基因。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞中几种重要化合物的元素组成图。下列相关叙述中,错误的是( )

A. 植物组织培养过程中,如果缺乏了 Mg,植物的叶片呈黄色

B. 蛋白质若含 S,则一定位于氨基酸的 R 基中

C. ATP 中含有腺嘌呤

D. 人体缺乏 I 时,促甲状腺激素释放激素分泌减少,促甲状腺激素分泌增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据所学知识判断,下列说法错误的是(  )

A. 图中能直立生长的是①④和⑥

B. 若探究植物的向光性,可设置①③进行对照

C. 若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照

D. 图中弯曲生长的是③⑤

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