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    【题目】污染是植物组织培养过程中技术难题，可发生于不同的对象和不同阶段，某同学按照教材中的实验操作，结果发现在培养基中出现白色晕圈或有色菌落，下列关于此项分析错误的是（ ）
    A.可能是锥形瓶口密封不严
    B.组织培养的每一个环节都有可能出现污染
    C.可在培养基中添加生长素等物质来避免污染
    D.先初培养，挑出无污染的物质再进行培养，可减少污染

    【答案】C
    【解析】解：A、发现在培养基中出现白色晕圈或有色菌落，可能是锥形瓶口密封不严，A正确；
    B、组织培养的每一个环节都有可能出现污染，B正确；
    C、可在培养基中添加抗生素或杀菌物质来避免污染，C错误；
    D、先初培养，挑出无污染的物质再进行培养，可减少污染，D正确．
    故选：C．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】捞了十多年的蓝藻为何并未大幅减少？可见我们对湖泊生态系统的复杂性认知不足。某研究团队对蓝藻中的优势种四尾柵藻和铜绿微囊藻进行了培养实验，请结合四尾栅藻和铜绿微囊藻在22℃、26℃、30℃的纯培养和共培养实验，分析并回答相关问题：

    (1) 实验室培养条件下微囊藻均以单细胞形式出现，可以用________法计数藻细胞数目。纯培养实验中3种温度下2种藻类的最大生物量都出现在26℃，说明____________________________。另外两组温度下两种藻类生物量的明显区别是____________________________。

    (2) 混合培养实验中22℃和26℃的四尾栅藻无显著差别，而铜绿微囊藻差别显著，说明______________________________________。由此推测，22℃时野外群落中____________还没能成为优势种群。

    (3) “蓝藻暴发”只是表观现象，到一定阶段藻体常聚集成囊，在上浮聚集之前，生物量已明显增加，且许多蓝藻有固氮能力，而冬春季节的休眠、复苏阶段，其生理特性和主导环境因子我们认知尚浅。请你针对夏季打捞蓝藻的治理模式或污水处理厂严格脱氮处理污水二选一发表自己的观点并提出建设性意见：________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为原生质中的组成成分，如果该图表示的是原生质中的各种化学元素，则A应该是什么?如果该图为原生质中的化合物，则A应该是什么?如果该图是已经完全脱水后的原生质中的化合物，则A应该是（ ）

    ①碳 ②氧 ③水 ④无机盐 ⑤葡萄糖 ⑥蛋白质

    A.①③⑥B.②③⑥C.②④⑥D.①④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示

    （1）图中食物网比较简单，只有______条食物链，因此，该草原生态系统的自动调节能力较差。除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有__________才能保证其物质循环的正常进行。

    （2）如果图中草能提供10000KJ的能量，营养级间的能量传递效率为10%～20%，那么鹰占据的营养级能得到的最低和最高能量值分别是_________KJ和___________KJ。若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会__________。（填“增加”或“降低”）

    （3）影响图中兔种群数量变化的种间因素是_____________________。若某年兔种群的K值为1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他条件不变的情况下，次年鼠的数量增加400只，则兔种群的K值变为__________只。用标志重捕法调查该区的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果__________。（填“偏高”或“偏低”）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是关于脂质的叙述，其中正确的是（ ）
    A.磷脂由C，H，O三种元素组成，是构成细胞膜的主要成分
    B.性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成
    C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而其它部位和植物细胞中没有
    D.胆固醇是构成植物细胞膜的重要成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。下列相关分析正确的是（　　）

    A. ①过程要清洗灭菌以减少杂菌的污染

    B. ②过程加入蛋白酶可以提高苹果的出汁率

    C. ③过积发酵瓶中留1/3的空间可防止发酵时培养液溢出

    D. ④过程需要关闭发酵裝置的充气口并适当提高温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】苹果醋具有营养丰富，增强机体免疫力，护肤养肝等多种功效。以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图如图1，请分析回答：

    （1）过程甲中使用的微生物是______，发酵温度控制在18℃～25℃，经过10～12天后，样液中是否产生酒精，可以用______来检验。

    （2）利用鲜苹果制作果酒的原理（写化学反应方程式）是______。

    （3）过程乙中使用的醋酸菌可以从食醋中分离纯化获得。图3操作是分离纯化过程中利用______法进行接种，在操作过程中应注意的事项有下列哪几项？______（填序号）。

    ①每次划线前和结束时都需要灼烧接种环；

    ②灼烧接种环后，待其冷却后再划线；

    ③第二次及以后的划线，要从上一次划线的末端划线；

    ④最后一次划线不能和首次划的线相接触。

    （4）为了保持菌种的纯净，对于长期需要保存的菌种，可以采用______的方法。

    （5）某同学尝试自己利用图2装置制果醋。制作过程中进气口应______；排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物体细胞杂交要先去除细胞壁的原因是（ ）
    A.植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁
    B.细胞壁使原生质体失去活力
    C.细胞壁阻碍了原生质体的融合
    D.细胞壁不是原生质的组成部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的灰身和黑身、红眼和白眼各为一对相对性状，分别由等位基因A、a和R、r控制。某科研小组用一对灰身红眼果蝇进行了多次杂交实验，得到的F1表现型及比例如下表。请回答：

    灰身红眼

    黑身红眼

    灰身白眼

    黑身白眼

    ♂

    3/15

    1/15

    3/15

    1/15

    ♀

    5/15

    2/15

    0

    0

    (1)控制果蝇体色的等位基因位于___________染色体上。上表实验结果与理论分析不吻合，原因可能是基因型为___________的受精卵不能正常发育成活。若假设成立，则F1成活的果蝇共有___________种基因型。

    (2)缺刻翅是X染色体部分缺失的结果(用XN表示)，其缺失片段较大，连同附近的R(r)基因一同缺失，染色体组成为XNXN和XNY的个体不能存活。果蝇的缺刻翅属于染色体___________变异。图示杂交组合所得子代中，红眼：白眼=___________。

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