【题目】为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系,用相同的培养液,分别培养水稻和番茄的幼苗,一段时间后,分别测定培养液中各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中相应养分百分含量比较,结果如图所示。下列叙述错误的是:
①水稻吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是:V硅离子>V水〉V镁离子
②番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是:V硅离子>V水>V镁离子
③同一植物对不同离子的吸收速度不同,不同植物对同种离子的吸收速度不同
④植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程
⑤植物对矿质离子的吸收具有选择性,这与植物自身的遗传性有关
⑥水稻和番茄从培养液中吸收Mg2+和Si4+需要叶绿体供能
A. ①③⑥ B. ①⑥ C. ②④ D. ②⑥
【答案】D
【解析】根据题意,图为培养液中各养分占原培养液的百分含量。所以相对于硅离子,番茄对镁离子的吸收量较多,而水稻对镁离子的吸收量较少;相同时间内,对养分的吸收量越多,代表植物对该物质相对吸收速度越快。
由于水稻和番茄同时在相同时间内吸收三种物质——水、镁离子、硅离子,根据图示结果,水稻吸收了镁离子但培养液浓度比起始浓度还高,说明水稻吸收水的相对速度大于吸收镁离子的相对速度;反之,吸收硅离子的相对速度则大于吸收水的相对速度,所以这三类物质相对吸收速度是V硅离子>V水〉V镁离子;同理分析,番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质吸收的相对速度是:V镁离子>V水〉V硅离子,故①正确,②错误;植物细胞吸收离子的方式为主动运输,需要载体的协助,且消耗能量;由于细胞膜上运输不同离子的载体的种类和数目不同,导致同种植物对不同离子的吸收速度不同;而不同植物根细胞膜上运输该种离子的载体的数目不同,导致了不同植物对同种离子的吸收速度不同,故③正确;结合前面的分析可知,由于两植物的吸水速率与吸收矿质元素的速率不同,说明植物吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程,故④正确;植物细胞对矿质离子的选择性吸收是由细胞膜上载体蛋白的种类所决定的,而蛋白质的合成和表达等过程也是基因选择性表达的结果,与其自身遗传有关,故⑤正确;水稻和番茄从培养液中吸收镁离子和硅离子需要线粒体直接供能。故⑥错误;综上所述,因为①③④⑤正确,②⑥错误,故本题正确答案为D。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科研人员在小鼠的心脏中发现了两种巨噬细胞,一种游离在心肌细胞之间,另一种与一个或多个心肌细胞的细胞膜直接接触(如图1)。记录心肌细胞和这两种巨噬细胞内外的电位差变化,得到如图2所示结果。据此作用的分析,不合理的是( )
A. 两种巨噬细胞的基因表达可能存在差异
B. 游离的巨噬细胞膜内外不存在电位差
C. 贴附的巨噬细胞产生了动作电位
D. 贴附的巨噬细胞可能影响心肌细胞的自动节律
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关神经兴奋的叙述,正确的是
A. 静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出
B. 组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小
C. 突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋
D. 神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是
A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则
B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的
C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序
D.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】Ⅰ.将苏云金杆菌Bt蛋白的基因导入棉花细胞中,可获得抗棉铃虫的转基因棉,其过程如下图所示:
(1)过程①需要使用的工具酶是___________。构建的重组Ti质粒除了含有Bt基因外,还包括启动子、终止子、___________和___________等。
(2)过程③中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养,旨在让农杆菌Ti质粒的___________进入棉花细胞;除尽农干菌后,还须转接到含卡那霉素的培养基上继续倍养,目的是______________________。
(3)若过程④仅获得大量的根,则应在培养甚中增加___________以获得芽;部分接种在无激素培养基上的芽也能长根,原因是______________________。
(4)检验转基因棉的抗虫性状,常用方法是___________。种植转基因抗虫棉能减少___________的使用,以减轻环境污染。
Ⅱ.野生黑芥(染色体数为2A)具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜(染色体数为2B)易感染黑腐病菌而患病,用植物体细胞杂交技术获得抗黑腐病杂种黑芥一花椰菜植株,操作流程如图。请据图回答下列问题:
(1)植物体细胞杂交依据的生物学原理有______________________。
(2)获得原生质体常用的酶是___________,细胞融合完成的标志是______________________。
(3)过程①PEG的作用是___________,此时培养液需要保持一定渗透压的目的是___________。
(4)经过①操作后,筛选出融合的杂种细胞,进而脱分化形成___________,经过②___________形成杂种植株。
(5)若要分析杂种植株的染色体变异类型,应剪取该植株根尖和双亲植株的根尖,制成临时装片,然后在显微镜下观察比较有丝分裂中期染色体的______________________。
(6)用上述方法培养的该杂种植株含有的染色体数目是_____________________________;用黑腐病菌感染杂种植株,可筛选出具有____________________的杂种植株。此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于___________(二倍体/单倍体)植株。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异(字母表示染色体片段)的示意图。下列叙述不正确的是
A. 个体甲发生了染色体的缺失,可能会影响个体的表现型
B. 个体乙发生了染色体倒位,减数分裂可能发生异常
C. 个体甲、乙发生的变异都会导致染色体基因的排列顺序发生改变
D. 个体甲、乙发生的变异,在显微镜下都不能观察到
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】社会学家预测:水是引发未来战争的重要因素之一.这是因为水对生物的生存具有重要意义.下列关于水的叙述中,错误的是( )
A.水是生物细胞的重要组成成分
B.细胞内的结合水是生化反应的重要介质
C.水是一种重要的自然资源
D.水是影响生物生存和分布的重要非生物因素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为DNA、蛋白质与性状的关系示意图,下列有关叙述不正确的是
A. 进行①过程时是以DNA的某条链为模板
B. 进行②过程时不同tRNA所转运的氨基酸不同
C. DNA上发生碱基对的改变,不一定导致蛋白质结构的改变
D. 镰刀型红细胞体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体性状
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com