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    如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：
    （1）研究图一细胞所示的生理活动过程，一般采用的研究方法是
     
    ，该功能体现细胞膜的
     
    结构特点．
    （2）大肠杆菌与图一细胞相比最明显的区别是
     
    ．
    （3）若将图二表示细胞放入含3H标记的腺嘌呤脱氧核苷酸的营养液中进行组织培养，所形成的愈伤组织细胞中，含3H标记的细胞器有
     
    ．（填序号）．若图二表示根尖分生区细胞，则不应有的结构是
     
    （填序号）．
    （4）若将图二细胞置于KNO3溶液中，与质壁分离复原有关的细胞器是
     
    （填序号）．夏季白天此细胞能进行下列各项生命活动中的
     
    ．（选择①光合作用②细胞呼吸③细胞增殖④信息交流）
    （5）要在显微镜下鉴别图二细胞是否为活细胞，可采用
     
    方法．
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：分析题图：图一细胞能分泌抗体，为浆细胞，其中结构①～⑦依次是细胞膜、核糖体、内质网、细胞核、线粒体、中心体、高尔基体．
    分析图二：图二为植物细胞，其中①～⑧依次是细胞壁、液泡、线粒体、高尔基体、细胞核、内质网、核糖体、叶绿体．
    解答： 解：（1）图一所示为抗体的分泌过程，抗体属于分泌蛋白，研究分泌蛋白的合成与分泌过程，一般采用同位素标记法；细胞膜最后通过胞吐的方式将分泌蛋白分泌出细胞，该过程体现了细胞膜具有一定的流动性．
    （2）大肠杆菌是原核细胞，图一为真核细胞，原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有被核膜包围的细胞核．
    （3）3H标记的腺嘌呤脱氧核苷酸是合成DNA的原料，图中含有DNA的细胞器是③线粒体和⑧叶绿体；根尖分生区细胞没有②液泡和⑧叶绿体．
    （4）图二细胞置于KNO3溶液中，细胞会先发生质壁分离后自动复原，自动复原的原因是植物细胞能主动吸收硝酸根离子和钾离子，这需要能量和载体蛋白，其中能量由③线粒体提供，该过程也与②液泡有关；细胞都能进行细胞间的信息交流，此外该细胞含有线粒体，能进行有氧呼吸，含有叶绿体，能进行光合作用，但该细胞已经高度分化，不再分裂，因此不能进行细胞增殖．
    （5）质壁分离及复原得前提条件是细胞保持生物活性，因此鉴别图二细胞是否为活细胞，可采用观察细胞是否会发生质壁分离与复原方法．
    故答案为：
    （1）同位素标记法   具有一定的流动性
    （2）没有核膜包围的细胞核
    （3）③⑧②⑧
    （4）②③①②④
    （5）观察细胞是否会发生质壁分离与复原
    点评：本题结合动植物细胞结构模式图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各细胞器的功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确答题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    水稻、细菌和昆虫共有的结构是（　　）
    A、都有线粒体B、都有核膜
    C、都有细胞壁D、都有核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体细胞与内环境进行物质交换的示意图（⑤处的箭头表示血液流动的方向）．下列说法正确的是（　　）
    A、图中每个细胞的内环境都是相同的
    B、如果细胞②表示甲状腺细胞，①处的促甲状腺激素浓度低于⑤处的
    C、如果细胞②表示胰岛B细胞，饭后半小时，①处的胰岛素浓度低于⑤处的
    D、如果细胞②表示肝脏细胞，饭后半小时，①处的葡萄糖浓度高于⑤处的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胚胎干细胞（ES细胞）的研究是当前生物技术领域研究的热点之一，尤其是在生产转基因动物方面具有极大的科研及应用价值．如图表示利用胚胎干细胞所作的一系列研究，请据图分析回答：

    （1）过程Ⅰ将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的滋养层上，并加入
     
    、抗生素等物质，维持细胞不分化的状态．在此过程中，滋养层提供干细胞增殖所需的营养物质，加入抗生素是为了
     
    ，这对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义．
    （2）过程Ⅱ将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔，通过组织化学染色，用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素，这项研究利用了胚胎干细胞具有
     
    的特点．在哺乳动物早期发育过程中，囊胚的后一个阶段是
     
    ．
    （3）过程Ⅲ中目的基因导入胚胎干细胞最常用的方法是
     
    ，将目的基因转入胚胎干细胞前需构建基因表达载体，其目的是
     
    ．
    （4）通过检测目的基因是否表达出蛋白质产品，可以确定该小鼠体内是否成功发生了基因的同源重组．这种检测方法是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ．苯丙酮尿症、白化病和尿黑酸症均为人类遗传病，其中苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸代谢异常造成苯丙氨酸在血液中大量积累，使患者尿液中苯丙酮酸含量远高于正常人．尿黑酸症是由于尿黑酸在人体中积累使人的尿液中含有尿黑酸，这种尿液暴露于氧气会变成黑色．
    （1）如图1是苯丙氨酸代谢途径示意图，根据该图有人认为缺乏酶①会同时患苯丙酮尿症、白化病和黑尿症，你认为正确吗？请说明理由．
     
    ．
    （2）如图2是一个尿黑酸症家族系谱图，请分析回答相关问题：
    ①该缺陷基因是
     
    性基因，在
     
    染色体上．
    ②如果Ⅲ8同时还患有苯丙酮尿症和白化病，那么Ⅱ3和Ⅱ4 再生一个同时患两种病的孩子的几率是
     
    ．
    ③现需要从第Ⅳ代个体中取样（血液、皮肤细胞、毛发等）获得该缺陷基因，请选出提供
    样本的较合适的个体，并解释原因．
     

    ④若要快速检测正常人群中的个体是否携带该致病基因，可利用特定的分子探针进行检测，这一方法采用
     
    技术，依据的原理是
     
    ．
    Ⅱ．自然生长的植物在果实成熟过程中，多种植物激素有一明显变化，如在果实成熟时，果实中含量升高的激素有哪些？
     
    ．这些激素的作用分别是什么？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某学校的生物兴趣小组，进行研究性学习活动．在今年夏天的一次活动中，他们从校园边的一个池塘取出一烧杯池水带回实验室，他们要研究这个池塘的污染情况．首先他们要检查所带回的池水中是否有生物存在．
    （1）请问这个过程中一般常用的仪器是
     
    ．
    （2）你认为判断水中生物的根据是： ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ．
    （3）科学家利用变形虫做了如下实验： ①将变形虫切割成两部分，其中无核的部分很快死亡，有核的部分继续生存．②将变形虫的细胞核取出，则细胞核和细胞质都很快死亡．③将酵母菌和变形虫细胞的各种结构分离出来，再按各自原来的比例放在一起，结果失去了细胞活性．以上实验说明
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在探究NAA（α-萘乙酸）溶液对柳条不定根发生及生长的影响时，根据实验数据，得到以下两个图．据图回答下列问题：

    （1）0.6mmol?L-1的NAA溶液
     
    （填“存进”或“抑制”）柳条生根，
     
    （填“促进”或“抑制”）柳条根的生长．
    （2）NAA溶液促进柳条不定根生长的最适浓度在
     
     mmol?L-1左右．从图中可以看出NAA的生理作用具有
     
    的特点．
    （3）为继续测定促进柳树枝条不定根发生的最适NAA（α-萘乙酸）浓度，请设计一个实验，并写出实验步骤．
    ①
     
    ；
    ②
     
    ；
    ③一段时间后，取出枝条分别进行扦插；
    ④
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，请据图分析回答下列问题．
    （1）如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏，E处的分泌颗粒消失，将出现明显的多尿现象．这说明E处分泌的物质中含有
     
    ．
    （2）当人体受到寒冷刺激时，在相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋通过
     
    （结构）传递给细胞②，从而使A血管中的
     
    激素的含量增加，并最终引起甲状腺激素分泌增加．图中所示的A、B和C三条血管中，能检测到甲状腺激素的血管有
     
    ．
    （3）下丘脑中每个活的神经细胞都能完成的生理活动有
     
    ．
    ①兴奋的产生与反射的完成　②细胞的增殖与分化　③代谢中产生水与消耗水　④遗传信息的传递与表达．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在农业生产中，培育出优良的品种是关键，以下为育种的相关问题．
    （1）在玉米种群中发现了“大果穗”这一突变性状后．连续培育到第三代才选育出能稳定遗传的突变类型．则该突变应是显性突变还是隐性突变
     
    ．
    （2）紧凑型、大果穗等原来分别存在于不同玉米品种的性状被完美地结合到了一个新品种中，这一过程使用的育种方法的原理是
     
    ．
    （3）若玉米紧凑型小果穗与平展型大果穗两个纯合亲本杂交（两对性状独立遗传），子一代全为紧凑型大果穗，在子一代自交得到的子二代中，性状表现符合要求的植株出现的比例为
     
    ，其中符合育种要求的个体又占这些植株中的比例是
     
    ．
    （4）种皮的颜色是由色素决定的，已知该色素不是蛋白质，则该性状是通过基因控制
     
    来实现的．
    （5）玉米有高秆和矮秆品种，已知适适宜浓度的赤霉素能促进茎的伸长生长，但这种促进作用对同种植物的高秆品种和矮秆品种的效果是否会相同，现在请你参与设计一个小实验来进行探究．
    材料用具：长势正常的纯种高秆玉米和纯种矮秆玉米幼苗若干，配制好的完全培养液、适宜浓度赤霉素溶液，培养瓶等用品．（无需写出赤霉素的使用方法）
    实验步骤：
    第一步：设置四组实验
    A组：完全培养液+高秆玉米幼苗；
    B组：完全培养液+矮秆玉米幼苗
    C组：
     
    ；
    D组：
     
    ．
    第二步：在相同的适宜条件下培养四组幼苗，并且适时更换培养液；
    第三步：培养一段时间，记录玉米茎秆的高度．
    预测和结论：
    ①若C组与A组株高大致相同，而D组明显高于B组，则说明适宜浓度的赤霉素对矮秆品种促进作用更强（效果更好）．
    ②
     
    ，则说明适宜浓度的赤霉素对高秆品种促进作用更强（效果更好）．
    ③若C组明显高于A组，D组也明显高于B组，则说明
     
    ．

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