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【题目】如图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系图,据图回答下列问题.

(1)如果表示草原生态系统,该图中还欠缺成分;从生态系统角度分析,青蛙属于第三营养级.
(2)如果青蛙从蚱蜢和蛐蛐处同化的能量为1000KJ,蛇从青蛙处同化的能量100KJ,则该食物网中,第三营养级到第四营养级的能量传递率(>,=,<)10%.
(3)该草原生态系统能维持相对稳定状态,是因为具有一定的自我调节能力,其基础是;碳(能/不能)在本生态系统内自给自足.
(4)如果该生态系统中有两个相距较远的池塘中都有青蛙,如果让你探究两处的青蛙是否属于不同物种,请写出你的实验思路和预测实验结果.
实验思路:
预测实验结果:

【答案】
(1)分解者、非生物的物质和能量;营养结构
(2)>
(3)负反馈调节;不能
(4)人为将两个池塘中的青蛙放在一起,观察它们能否产生可育后代;如果可以则仍为一个物种,如果不能则为两种青蛙
【解析】解:(1)生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者,该图的只有生产者、消费者成分,如果表示草原生态系统,该图中还欠缺分解者、非生物的物质和能量;生态系统的营养结构分析,青蛙属于第三营养级、次级消费者.(2)据图可知,蛇和鹰都处于第四营养级,而蛇从青蛙获得的同化量是100,由于鹰也从青蛙中也获得能量,即第四营养级获得能量大于100,因此第三营养级和第四营养级之间的传递效率大于10%.(3)生态系统的自我调节能力基础是负反馈调节;物质循环具有全球性,而该生态系统只是地球的一部分,因此不能自给自足.(4)判断生物是否是同一物种的标志是生殖隔离,即观察是否能杂交或杂交后代是否可育.
【考点精析】解答此题的关键在于理解现代生物进化理论的主要内容的相关知识,掌握地球上的生物是从单细胞到多细胞,从简单到复杂,从水生到陆生,从低级到高级逐渐进化而来的;真核细胞出现后,出现了有丝分裂和减数分裂,从而出现了有性生殖,使由于基因重组产生的变异量大大增加,所以生物进化的速度大大加快,以及对生态系统的成分的理解,了解构成一个简单的生态系统的必需成分:生产者,分解者,无机环境.

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A. 只有基因A和基因B同时存在,该植株才能表现紫花性状

B. 基因型为aaBb的植株不能利用前体物质合成中间物质,所以不能产生紫色素

C. AaBb×aabb的子代中,紫花植株与白花植株的比例为13

D. 基因型为Aabb的植株自交后代必定发生性状分离

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(1)甲图中属于有丝分裂的是____________,乙图为______________分裂细胞中DNA数量变化曲线。

(2)甲图中D细胞形成的子细胞叫_____________。若每一次细胞分裂的分裂期按四个时期划分,那么前后直接联系的是____________________

(3)甲图中能体现基因分离定律实质的图是____________

(4)乙图中的B-C区段包含甲图中_____________细胞所处的分裂时期。

(5)请用文字、箭头及相应的符号表示DNA、基因、染色体之间的组成关系:__________

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A. 性激素 B. 纤维素 C. 结晶牛胰岛素 D. 胆固醇

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【题目】甲图为某生态系统的碳循环示意图,乙图表示在该生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,请据图分析回答.

(1)碳在无机环境和生物群落之间主要是以形式进行循环的.
(2)PM2.5及雾霾的形成主要与图中(填数字或字母)过程有关.
(3)乙图中A表示的能量.B比A的能量少的原因是 . 图中d代表的含义是
(4)如果乙图中的初级消费者为猪,为提高猪的生长速度,有人在猪舍播放轻音乐,可使猪心情愉快,减少疾病.音乐属于信息传递中的信息.这种方法的运用涉及到猪的体内稳态调节中的调节机制.

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(1)图甲中,m1m2表示的能量形式分别为 . 图甲中没有反映出来的生态系统的生物成分是
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