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    【题目】下列关于人体细胞内ATP的叙述，正确的是( )

    A. 人体细胞内贮存有大量ATP，供生命活动需要

    B. ATP分子中所有化学键都储存着大量能量，所以被称为高能磷酸化合物

    C. 在生命活动旺盛的细胞中，ATP和ADP的相互转化十分迅速

    D. ATP失去两个磷酸基团后可参与DNA分子的合成

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：细胞中ATP的含量很少，但转化速度很快，故A错误；ATP中高能磷酸键中含有大量能量，但普通的磷酸键中含有的能量少，故B错误；代谢旺盛的细胞中，ATP和ADP的相互转化速度很快，故C正确；ATP去掉两个磷酸基团，剩下的结构是腺嘌呤核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位之一，故D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有一条多肽链由12个氨基酸组成，分子式为CxHyNzOwS（z＞12，w＞13），这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸：则其水解产物中天冬氨酸的数目是（ ）

    A. y+12个B. z+12个C. w+13个D. W-13/2个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为动植物细胞结构模型，根据所学知识回答，据图回答：

    （1）图B表示______（填“动物”或者“植物”）细胞结构模型。

    （2）图中8表示______。

    （3）图中9表示______，______增大膜面积，有利于生化反应的进行。

    （4）图中5表示______，其作用是把蛋白质分拣并分别送到______的目的地。

    （5）图中11表示______，是合成______的场所。

    （6）图中2表示______，其中的水溶液称为______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲、乙是与血糖有关的两种调节过程的示意图，其中GIP是进食刺激小肠K细胞分泌的一种多肽。图乙14代表细胞膜上的结构。请分析回答：

    （1）图甲中，通过②③过程调节甲细胞合成并分泌激素的方式属于___________调节。

    （2）当图甲中下丘脑的相应区域被破坏，血糖调节能力不会完全丧失，其原因是____________、__________________。

    （3）由图乙分析可知，给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖，假设二者血糖浓度变化相当，与注射相比，口服后血浆胰岛素水平更___________，其原因是______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，据图回答下列问题：

    （1）根据上述实验对下列问题进行锥形瓶中的培养液是用来培养____________，其内的营养成分中是否含有32P？_____________。

    （2）本实验需要进行搅拌和离心，搅拌的目的是__________，离心的目的是________________________________________________________________。

    （3）对下列可能出现的实验误差进行

    ①测定发现在搅拌后的上清液中含有0.8%的放射性，最可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体____________________________。

    ②当接种噬菌体后培养时间过长，发现在搅拌后的上清液中也有放射性，最可能的原因是复制增殖后的噬菌体____________________________。

    （4）赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，参照下图被标记部位分别是___________（填数字编号）

    （5）赫尔希、蔡斯实验与艾弗里肺炎双球菌转化实验共同的实验设计思路是____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豆科植物细胞壁中含有大量不能被猪消化的甘露聚糖。研究人员通过基因工程等技术培育出转甘露聚糖酶基因（manA）猪，主要流程如下图，图中PSP为猪唾液腺分泌蛋白基因启动子，neo为新霉素抗性基因。请回答下列问题：

    （1）PCR过程中，温度降低到55℃的目的是_______________________________。

    （2）步骤②中选择将manA基因插入PSP后面的目的是___________________。

    （3）进行早期胚胎培养时，通常将其置于通入混合气体的培养箱中培养，其中CO2的主要作用是____________________；另外，需定期更换培养液，目的是___________________。

    （4）步骤⑥中，通常选择发育到______________阶段的胚胎成功率较高。

    （5）与饲养普通猪相比，饲养转基因猪的优势是____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某种单基因遗传病的家系图。下列描述错误的是

    A. 从该家系图可以判断出致病基因的显隐性

    B. 从该家系图不能判断出致病基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上

    C. 若该遗传病致病基因位于常染色体上,则III6是携带者,且致病基因一定来自于I2

    D. 若该遗传病致病基因位于X染色体上,则III5和III6婚配生下的女儿一定不患该病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的一组是（ ）

    ①念珠藻②酵母菌③蓝球藻④大肠杆菌⑤乳酸杆菌⑥发菜⑦颤藻⑧ SARS病毒

    A. ①③④⑤⑥⑦ B. ②③④⑤⑥⑦ C. ①③④⑤⑥⑧ D. ③④⑤⑥⑦⑧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制(前者用D、d表示，后者用F、f表示)，且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体(有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C)进行杂交，实验结果如下：

    回答下列问题：

    （1）果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为___________，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为___________________。

    （2）有毛白肉A和无毛黄肉B的基因型依次为_____________。

    （3）若无毛黄肉B自交，理论上，下一代的表现型及比例为____________________。

    （4）实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型是_____________________。

    （5）若实验3中的子代自交，理论上，下一代的表现型及比例为_______________________。

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