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    高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，如右图为该过程中的某一时期示意图。下列有关叙述不正确的是（ ）

    A．进行胚胎分割时，应选择图示时期之后的胚胎进行

    B．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期，终止于生命结束

    C．胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化

    D．图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．细胞可分为真核细胞和原核细胞两大类，下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述，错误的是（　　）
    A．两类细胞中8种核苷酸都含有C、H、O、N、P元素
    B．两类细胞都有核糖体
    C．两类细胞的DNA都与蛋白质结合
    D．原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．某同学欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌并对该菌进行计数，下列实验操作中不正确的是（　　）
    A．将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释
    B．在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定分解尿素的细菌
    C．可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照
    D．同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建师大附中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    同源染色体是指（ ）

    A．一条染色体复制形成的两条染色体 B．来自父本和母本的任意两条染色体

    C．形态、大小大体相同的两条染色体 D．减数分裂过程中联会的两条染色体

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西西北大学附属中学高二下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于（ ）

    A．湿地生态恢复的生态工程

    B．节水和废水处理与应用的生态工程

    C．小流域综合治理与开发的生态工程

    D．清洁及可再生能源系统综合利用的生态工程

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西西北大学附属中学高二下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞工程的叙述中，错误的是（ ）

    A．植物细胞融合必须先制备原生质体

    B．试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面

    C．经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状

    D．用于培养的植物器官属于外植体

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西西北大学附属中学高二下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是（ ）

    ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中 ③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养 ④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵

    A．①② B．②③ C．③④ D．④①

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西西北大学附属中学高二下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于蛋白质工程的叙述，错误的是（ ）

    A．蛋白质工程的实质是改造基因

    B．蛋白质工程的基础是基因工程

    C．蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是现有基因的脱氧核苷酸序列

    D．蛋白质工程遵循的原理包括中心法则

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列各项阐释符合曲线变化趋势的是（　　）
    A．若x表示氧气浓度，则y可表示人红细胞吸收葡萄糖的速率
    B．若x表示氧气浓度，y可表示酵母菌有氧呼吸释放二氧化碳速率
    C．若x表示酶浓度，y表示生成物量，则适当升高温度，A点将上移
    D．若x表示底物浓度，y表示酶促反应速率，则限制A点继续升高的原因只能是酶浓度

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