练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】将相同的洋葱表皮细胞分别放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如图．对结果的解释最合理的是（　　）
    A.细胞吸收M的方式为自由扩散
    B.细胞吸收M的方式为主动运输
    C.细胞吸收M需载体蛋白的参与
    D.细胞吸收M所需能量供应不足

    【答案】C
    【解析】解：A、自由扩散的影响因素是浓度差，而物质M溶液浓度增加，细胞吸收速率没有增加，则不属于自由扩散，A错误；

    B、主动运输的影响因素是载体和能量，而通入空气后吸收速率没有增加，则不属于主动运输，B错误；

    C、物质M溶液浓度增加，而物质运输速率没有增加，可能物质M的载体蛋白饱和，因此说明细胞吸收M需载体蛋白的参与，C正确；

    D、通入空气后不没有改变吸收速率，说明与能量供应无关，D错误．

    故选：C．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化。

    （1）胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，这属于机体的 免疫；胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化

    作用，这体现了酶的 性。

    （2）哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌。该过程受神经调节和神

    经－体液调节的共同调控，如图所示。

    ①胃泌素通过 运输到达胃腺细胞，促进胃液分泌。若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做 。

    ②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有 。

    （3）为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响，有人用同一只狗连续进行了以下实验：

    步骤

    实验条件

    4小时胃液分泌量

    1

    假饲

    + + + + + + + + +

    2

    切除胃窦，再假饲

    +

    3

    假饲，并注射一定量的胃泌素
    （控制胃泌素的注射剂量，使胃液分泌量与步骤1相当）

    + + + + + + + + +

    4

    只注射与步骤3相同剂量的胃泌素，但不假饲

    + + + +

    （假饲是让狗吃肉，但吞下的肉从食道上的人工瘘口掉出，不进入胃；“+”数量表示胃液分泌量多少）

    ①步骤2中胃液的分泌是 调节的结果。

    ②步骤3的目的是 。

    ③步骤4是为了确定在 调节作用下的胃液分泌量。

    ④重复上述实验均得到相同结果，表明在头期胃液分泌的两种调节机制中，

    的作用效应更大；二者共同作用效应 （大于/小于/等于）各自单独作用效应之和。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置．开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌．实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动．表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）．请判断下列有关叙述不正确的是（ ）

    时间（分钟）
    温度

    1

    2

    3

    4

    5

    4℃

    0

    0

    0.1

    0.2

    0.3

    10℃

    0.2

    1.0

    1.9

    3.1

    4.0

    20℃

    0.4

    1.3

    2.2

    3.3

    4.5

    35℃

    0.7

    1.4

    2.8

    4.4

    5.0

    55℃

    0

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4　


    A.实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌
    B.表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量
    C.在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大
    D.35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞分化的说法，不正确的是

    A. 细胞分化仅发生在胚胎时期

    B. 细胞分化与生物发育有密切关系

    C. 细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象

    D. 细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是(　　)

    A. 甲试管中无CO2产生 B. 乙试管中无ATP产生

    C. 丙试管中无酒精产生 D. 丙试管中最终产物为CO2和H2O

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】微电流计连接的两个电极分别放在正常的神经纤维膜表面，并在图示位置给予一个足够强度的刺激。下列有关叙述正确的是

    ①若微电流计偏转1次，说明神经冲动在神经纤维上是单向传导的

    ②若微电流计偏转1次，说明神经冲动在神经纤维上是双向传导的

    ③若微电流计偏转2次，说明神经冲动在神经纤维上是单向传导的

    ④若微电流计偏转2次，说明神经冲动在神经纤维上是双向传导的

    ⑤刺激后，该处神经纤维膜内为正电位

    ⑥刺激后，该处神经纤维膜内为负电位

    A. ①③⑤ B. ①④⑤ C. ②④⑤ D. ②④⑥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内分泌腺分泌的激素可调节机体的生命活动。下列叙述符合激素作用本质特征的是

    A. 提供营养 B. 提供能量 C. 作为“信使” D. 血液传递

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一分子ATP中，含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是（ ）

    A．4和6 B．1和3 C．2和2 D．2和3

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体的生命活动离不开水，下列关于水的叙述，错误的是（　　）
    A.在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式
    B.由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基
    C.有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解
    D.H2O在光下分解，产生的[H]将固定的CO2还原成（CH2O）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案