精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】进食可刺激胃腺细胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。

1)胃酸可以杀灭进入胃内的细菌,这属于机体的 免疫;胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化

作用,这体现了酶的 性。

2)哺乳动物进食时,食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌,称为头期胃液分泌。该过程受神经调节和神

经-体液调节的共同调控,如图所示。

胃泌素通过 运输到达胃腺细胞,促进胃液分泌。若胃酸分泌过多,又可抑制胃泌素的分泌,这种调节方式叫做

促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有

3)为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响,有人用同一只狗连续进行了以下实验:

步骤

实验条件

4小时胃液分泌量

1

假饲

+ + + + + + + + +

2

切除胃窦,再假饲

+

3

假饲,并注射一定量的胃泌素
(控制胃泌素的注射剂量,使胃液分泌量与步骤1相当)

+ + + + + + + + +

4

只注射与步骤3相同剂量的胃泌素,但不假饲

+ + + +

(假饲是让狗吃肉,但吞下的肉从食道上的人工瘘口掉出,不进入胃;“+”数量表示胃液分泌量多少)

步骤2中胃液的分泌是 调节的结果。

步骤3的目的是

步骤4是为了确定在 调节作用下的胃液分泌量。

重复上述实验均得到相同结果,表明在头期胃液分泌的两种调节机制中,

的作用效应更大;二者共同作用效应 (大于/小于/等于)各自单独作用效应之和。

【答案】1)非特异性 专一

2血液 负反馈调节 神经递质

3神经 确定在假饲条件下胃泌素的分泌量 体液(激素)

体液调节(激素) 大于

【解析】1)胃酸可以杀灭进入胃内的细菌,这是机体的第二道防线,属于机体的非特异性免疫;胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有催化作用,这体现了酶的专一性。

2)胃泌素通过体液(血液)运输到达胃腺细胞,促进胃液分泌。若胃酸分泌过多,又可抑制胃泌素的分泌,这种调节方式叫做(负)反馈调节。由图示信息可知,促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有神经元细胞分泌的神经递质。

3步骤2中切除胃窦后,胃液的分泌仅是神经调节的结果;步骤3的目的是排除体液调节的干扰;步骤4中仅注射胃泌素,是为了确定在体液调节作用下的胃液分泌量。重复上述实验均得到相同结果,表明在头期胃液分泌的两种调节机制中,神经-体液的作用效应更大,二者共同作用效应大于各自单独作用效应之和。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交,其子代的表现型统计结果如图所示,则杂交后代中新表现型个体占的比例为(  )

A. 1/3 B. 1/4 C. 1/9 D. 1/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在某杂交试验中,后代有50%的矮茎,则其亲本的基因组成是 ( )

A. DD×dd B. DD×Dd C. Dd×Dd D. Dd×dd

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列三个图表示基因型为 AaBb 的某动物(2n=4)在分裂过程中的不同表示形式。请据图回答下列问题:

(1)图 1 中 AB 段形成的原因是_____,CD 段形成的原因是_, DE 可对应到图 2 中的_____

(2)图 2 中的丙的名称是_____,可对应到图 1 中的_____段。乙细胞中有_____个 DNA 分子。

(3)图 3 中数字①表示的生理过程是_____(选填有丝分裂、减数分裂)。A 细胞的染色单体数为_____

(4)通常情况下,该动物的基因 A 和 a 的分离发生在_____(选填①、②、③)分裂过程中,对应到图 2 中的_____图。

(5)在该生物的以下哪些细胞中可以找到两条 X 染色体______

①精细胞 ②卵原细胞 ③初级精母细胞 ④初级卵母细胞 ⑤次级精母细胞⑥次级卵母细胞 ⑦造血干细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类的XY染色体存在同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图1所示,图2是人某遗传病的系谱图,已知致病基因(B、b)位于性染色体上.下列叙述错误的是(  )

A.控制该遗传病的基因位于性染色体的Ⅱ区
B.1号和2号的基因型分别为XBXb和XbYB
C.3号和4号婚配生育一个患病女孩的概率是
D.6号和7号生育的子代中女孩均正常,男孩均患病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体免疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程示意图。结合所学知识,分析下列推测最准确的是( )

A. 若图示表示人体第二次感染该流感病毒,则细胞甲一定为记忆细胞

B. 细胞丙消化抗原-抗体得到的部分产物可被细胞核利用

C. 每种细胞乙在识别不同抗原刺激后,可产生相应抗体

D. 有细胞丙参与的免疫过程一定属于人体的特异性免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水稻抗稻瘟病是由基因R控制,细胞中另有一对等位基因B、b对稻瘟病的抗性表达有影响,BB使水稻抗性完全消失,Bb使抗性减弱.现用两纯合亲本进行杂交,实验过程和结果如图所示.相关叙述正确的是(  )
A.亲本的基因型是RRB
B.rrbbB.F2的弱抗病植株中纯合子占
C.F2中全部抗病植株自交,后代抗病植株占
D.不能通过测交鉴定F2易感病植株的基因型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交试验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是(  )

①杂种自交后代的性状分离比 

②杂种产生配子种类的比例 

③杂种测交后代的表现型比例

④杂种自交后代的基因型比例 

⑤杂种测交后代的基因型比例

A. ②③⑤ B. ②④⑤

C. ①③⑤ D. ①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将相同的洋葱表皮细胞分别放置在不同浓度的物质M溶液中,并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率,结果如图.对结果的解释最合理的是(  )
A.细胞吸收M的方式为自由扩散
B.细胞吸收M的方式为主动运输
C.细胞吸收M需载体蛋白的参与
D.细胞吸收M所需能量供应不足

查看答案和解析>>

同步练习册答案