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下面概念图中填空错误的是(  )
A、环境B、表现型
C、染色体D、显性
考点:基因与性状的关系,性状的显、隐性关系及基因型、表现型
专题:
分析:析图:性状决定于基因型,A为基因型;性状表现为表现型,B为表现型;基因位于染色体上,C为染色体;表现型分为显性性状和隐性性状,D为显性性状.
解答: 解:A、性状决定于基因型,A错误;
B、性状表现为表现型,B为表现型,B正确;
C、基因位于染色体上,C为染色体,C正确;
D、表现型分为显性性状和隐性性状,D为显性性状,D正确.
故选:D.
点评:本题考查了与表现性相关的概念,意在考察学生对基因型、表现型、显性性状和隐性性状等相关概念的理解,属于简单题,注重平时的总结和积累很容易做好这类题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

从某个种群中随机抽出100个个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是22、54和24个.基因A和a的频率分别是(  )
A、22%;78%
B、76%;24%
C、49%;51%
D、46%;54%

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科目:高中生物 来源: 题型:

20世纪60年代,澳大利亚两位科学家用14C标记的14CO2供玉米光合作用,发现了另一条有机物合成途径(如图1).研究发现,玉米的叶肉细胞和维管束鞘细胞中都有叶绿体,但只有后者的叶绿体中有淀粉生成.图2表示玉米、水稻在适宜温度和光照条件下,光合速率与外界CO2浓度的关系曲线.请根据图文信息分析回答:

(1)科学家研究该途径运用的科学方法是
 
;玉米进行光反应、固定CO2的部位分别在
 
 

(2)图1中,CO2固定的最初产物为
 
;叶肉细胞和相邻维管束鞘细胞之间通过
 
(填结构)进行物质交换.
(3)热带植物光合作用大多具图1途径,它们的叶肉细胞中催化过程①的酶活性很高,能保证维管束鞘细胞中的高CO2浓度,以适应高温、高光强的热带环境.据此分析图2中最有可能代表玉米的对应曲线是
 
,判断依据是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的试验中,将如图1所示取得的切段进入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓溶液(对照组)中.在23℃条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见如图2.

请分析并回答:
(1)常见的生长素类似物有
 

(2)振荡培养的目的是:①增加溶液中的
 
以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更
 
;切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少
 
对实验结果的影响.
(3)图2中,对照组切段的平均长度是
 
mm.实验组应将生长素类似物A溶解于
 
中,以得到
 
种不同浓度的A溶液.本实验中
 
 mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显.浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长
 
(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是
 

(4)图2中,浓度为
 
mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应
 
(选填下列选项前的字母)
A.舍弃         B.修改             C. 如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列人体内环境稳态及其调节的叙述,正确的是(  )
A、内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变
B、毛细血管壁细胞生活的内环境为组织液和血浆
C、T细胞、B细胞、记忆细胞和浆细胞都能识别抗原
D、免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1表示在一定的光照强度和温度下,植物光合作用增长率随CO2浓度变化的情况.请回答下列问题.
(1)图1中在
 
点时光合作用速率达到最大值,此时限制光合作用速率的主要环境因素是
 
,C点和D点相比,叶绿体中
 
的含量
 
(较低、相等、较高).
(2)从生长状况、部位相同的棉花叶片上剪出大小相同的若干叶圆片,均分成若干份.抽取叶片细胞内的气体,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同且适宜的光照等条件(如图2).叶圆片进行光合作用释放氧气,部分氧气存在于叶肉细胞内和细胞间隙,导致叶圆片上浮.测量叶圆片上浮至液面所需时间,将记录结果绘成图3.
①该实验的目的是
 

②从图解分析,b点比a点细胞内的C5含量
 
,c点以后曲线上行,原因是
 

(3)另取相同的叶圆片若干,平均分成甲、乙、丙三组.甲组立即烘干处理并测得叶圆片干重为A,乙组保持湿润且置于黑暗密闭装置内,丙组保持湿润且置于有适宜光照强度的密闭装置内,一小时后,测得乙组叶圆片干重为B,丙组叶圆片干重为C.则叶片净光合速率为
 
,实际光合速率为
 
(用A、B、C表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:

棉蚜虫被瓢虫捕食时,被捕食的蚜虫会立即释放一种报警信息激素,于是周围的蚜虫纷纷跌落这种现象属于(  )
A、种内竞争B、种内互助
C、种间互助D、互利共生

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化.

请分析回答下列问题:
(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是
 
,进行实验获得图乙结果时,
 
(能/不能)利用图甲②区细胞为材料,原因是
 

(2)在a、c时期,
 
催化mRNA分子合成.
(3)丙图①-②、②-③表示的生理变化过程 分别发生在图乙的
 
阶段(填文字).
(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物群落演替的叙述,正确的是(  )
A、人类活动不会影响生物群落的演替
B、条件适宜时弃耕农田能演替成森林
C、山体发生泥石流后会进行初生演替
D、火山岩上进行的演替属于次生演替

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