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    以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图．下列分析正确的是（　　）
    A、光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
    B、光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
    C、温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少
    D、两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：解此题首先要明确下列几个等式：①总光合作用=净光合作用+呼吸作用，②光合作用制造有机物=合成的有机物=积累有机物+消耗的有机物（呼吸作用），③叶绿体固定的二氧化碳=光合作用所需要的二氧化碳=从外界吸收的二氧化碳+呼吸释放的二氧化碳．据图所示，虚线表示光合作用净积累有机物的量，实线表示呼吸作用消耗有机物的量．因此总光合作用=制造的有机物=虚线量+实线量．图中纵坐标的生物学意义是二氧化碳吸收量（植物从外界吸收的二氧化碳量）和二氧化碳的释放量（植物有氧呼吸释放的二氧化碳量）．由于在光合作用的变化量，根据公式：植物光合作用利用的二氧化碳量=植物从外界吸收二氧化碳量+植物有氧呼吸释放的二氧化碳量，可逐一计算出20℃、25℃、30℃、35℃条件下，光合作用制造的有机物的量，并可得到推论：植物积累有机物的量与植物从外界吸收的二氧化碳量成正比．
    解答： 解：A、光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃相等，都是6.5，A正确；
    B、光照相同时间，25℃时植物积累的有机物的量最多，B错误；
    C、25℃、30℃、35℃时植物光合作用制造的有机物的量分别为6、6.5、6.5、，C错误；
    D、两曲线交点表示光合作用积累的有机物与呼吸作用消耗有机物的量相等，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查了植物光合作用和呼吸作用，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力，识图能力和具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示几种细胞的结构模式图，其中图乙表示正在出芽的酵母菌．请据图回答下列问题：

    （1）甲和乙都属于
     
    细胞；甲、乙、丙三种细胞都具有的细胞器是
     
    ；与菠菜叶肉细胞的结构不同的是：甲、乙、丙的细胞都没有
     
    ．
    （2）甲细胞中的⑤功能是与
     
    （填物质）的合成有关．从图甲结构⑨中提取了某种物质，用非酶解法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是
     
    ；此物质的存在体现了⑨结构具有
     
    的功能．
    （3）细胞乙中细胞壁的成分是
     
    ；细胞甲中⑨的主要成分是
     
    ．
    （4）细胞丙的遗传物质主要集中在
     
    中．
    （5）用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含 35S的蛋白质．请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序（用“-→”和序号表示先后顺序）
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于无氧呼吸的叙述，不正确的是（　　）
    A、乳酸菌无氧呼吸产生乳酸和二氧化碳
    B、无氧呼吸的能量是在第一阶段释放出的
    C、微生物的无氧呼吸也叫发酵
    D、无氧呼吸仅发生在细胞质基质中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖．下列关于该菌的细胞呼吸类型、消灭该菌首先要通过的免疫途径及其相对应的免疫因子分别是（　　）
    ①无氧呼吸  ②有氧呼吸  ③体液免疫   ④细胞免疫   ⑤淋巴因子  ⑥抗体．
    A、①③⑥B、①④⑤
    C、①③⑤D、②④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内相对数量的变化情况．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、两个种群间的能量流动方向是乙→甲
    B、M时甲种群的出生率小于死亡率
    C、两个种群相对数量的变化说明了信息传递是双向的
    D、两个种群相对数量波动幅度减小说明生态系统具有自我调节能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞有丝分裂过程中核DNA数目、染色体数目的变化曲线图，下列有关该图的叙述，不正确的是
    （　　）
    A、图甲中bc过程存在染色单体
    B、图甲中ac过程和图乙中ac过程代表细胞有丝分裂的同一时期
    C、图乙中染色体数目的增加是着丝粒分开的结果
    D、图甲中的cd和图乙中的de是同一个过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    肉毒梭菌（厌氧性梭状芽孢杆菌）是致死性最高的病原体之一，广泛存在于自然界中．肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素，即肉毒类毒素．它是由两个亚单位（每个亚单位为一条链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子，1mg可毒死20亿只小鼠．煮沸1min或75℃下加热5～10min，就能使其完全丧失活性．可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等．下面是肉毒类毒素的局部结构简式：

    请据此回答：
    （1）肉毒类毒素的化学本质是
     
    ．
    （2）高温可使肉毒类毒素失活的原理是
     
    ．
    （3）由如图可知，该片段由
     
    种单体组成，有
     
    个肽键，肽键的结构简式可表示为
     
    ．
    （4）一分子肉毒类毒素至少含有
     
    个氨基．
    （5）形成该化合物的反应叫做
     
    ．将该片段水解，需要消耗
     
    个水分子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某一小组利用小球藻在密闭的容器中进行光合作用实验时发现：在弱光下，小球藻的周围会释放一些气泡．为了确定小球藻产生的气泡是O2还是CO2，该小组欲用灵敏的酸碱指示剂--溴代麝香草酚蓝水溶液（BTB）进行判断． （BTB对光不敏感，当受测溶液为中性或偏碱时呈淡蓝色，弱酸性时呈淡黄色）

    （1）利用淡蓝色BTB水溶液，如何判断在弱光条件下小球藻产生的气泡的成分？
     

    （2）在一定的光照条件下，此密闭容器中，氧气一定增加吗，请分析理由．
     

    （3）用H218O培养小球藻，相隔很短的时间取样，在叶绿体中18O将首先转移至
     
    （物质）中；在线粒体中，18O将最终移至
     
    （物质）中．
    （4）如图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响．图中实线“--”表示光合作用速率，虚线“…”表示呼吸作用速率．
    请据图回答：
    分析图解可知，光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，其中与
     
    作用有关的酶对高温更为敏感．温度主要影响光合作用的暗反应阶段．光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中
     
    过程．若昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度约是
     
    ；若温度均保持在20℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物能否正常生长？
     
    ．
    （5）根据上题的相关信息，请在乙图的坐标上画出植物在15～60℃范围内的净光合作用速率的变化曲线．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    铁是血红蛋白的重要组成成分，血红蛋白是红细胞的主要成分．当人或哺乳动物体内含铁量减少时，红细胞运输氧的功能减弱．当含铁量过低时，人和动物则表现为贫血，同时会出现一系列的症状，如贫血的人面色苍白，容易疲劳，并有心跳气短、恶心、头痛、眩晕等症状．这一事实说明铁的作用为（　　）
    A、细胞中某些化合物的重要组成部分
    B、维持生物体的生命活动
    C、维持细胞的正常生理活动
    D、以上三项都是

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