| A、它在植物体内含量极少 |
| B、它对植物生命活动具有调节作用 |
| C、它是植物体一定部位产生的 |
| D、它的化学本质是蛋白质 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、如果一种生物体内的核酸经分解后产生了8种核苷酸,则该生物属于非细胞生物 |
| B、不同生物体内的DNA、RNA、蛋白质之间有差异 |
| C、高温会破坏酶蛋白的空间结构,其相对分子质量也会随之改变 |
| D、淀粉与纤维素水解的产物都是葡萄糖,它们都是生物体内的储能物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、若M表示基因多样性,A、B、C、D表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是A |
| B、若M表示物种丰富度,A、B、C、D表示四个同类型的生态系统,则恢复力稳定性最强的是B |
| C、若M表示种群的能量值,A、B、C、D表示四个不同的种群,它们构成食物关系,则C的数量增加会导致A的数量增加,D的数量减少 |
| D、若M表示种群的个体数目,A、B、C、D表示一个生态系统的四个不同种群,则B种群所具有的能量一定最多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、蛔虫和哺乳动物的成熟红细胞只进行无氧呼吸 |
| B、没有线粒体的生物也可以进行有氧呼吸 |
| C、长跑时人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物 |
| D、有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量主要以热能的形式散失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①③ | B、①② | C、②③ | D、①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、所有的酶都含有C、H、O、N四种元素 |
| B、酶不一定只是在细胞内起催化作用 |
| C、酶并非只在体内合成,也可从食物中获取 |
| D、人体内的酶也在不断的更新 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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