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    2．在鉴定还原糖的实验中，加入斐林试剂时，必须要（　　）
    A．先加入斐林试剂甲液，后加入乙液
    B．将斐林试剂的甲液和乙液等量混匀后再加
    C．先加入斐林试剂乙液，后加入甲液
    D．以上A、B、C三项操作方法都正确

    分析 斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热．据此答题．

    解答 解：A、使用斐林试剂时，应将斐林试剂的甲液和乙液等量混合均匀后再加，A错误；
    B、使用斐林试剂时，应将斐林试剂的甲液和乙液等量混合均匀后再加，B正确；
    C、使用斐林试剂时，应将斐林试剂的甲液和乙液等量混合均匀后再加，C错误；
    D、A和C错误，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料是否合适、实验采用的试剂及试剂的作用等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图食物网中的华南虎体重每增加1kg，至少需要消耗植物（　　）
    A．10 kgB．25 kgC．50 kgD．100 kg

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．酵母菌是研究细胞呼吸常用的实验材料．某研究小组利用如右图所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究．步骤：将10mL酵母菌培养液加入烧杯后，将烧杯放入气密性完好的气球中．排尽气球中空气后向气球内注入一定量的氧气，扎紧气球保持密闭状态，再放入20℃恒温水浴中．从注水口注入适量温水，调节刻度玻璃管液面至起始刻度．图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度（假设水压对气体体积变化的影响忽略不计）．
    （1）刚开始一段时间内，刻度玻璃管液面不发生变化是因为酵母菌进行有氧呼吸．这种呼吸方式在细胞内进行时，分三个阶段完成．其中，第一阶段在细胞质基质中进行，产物是丙酮酸．第一、二阶段生成大量的[H]被运送到线粒体内膜反应生成水，同时释放大量能量．
    （2）一段时间后，装置中刻度玻璃管液面将上升，原因是甲中酵母菌无氧呼吸产生的CO2使气球体积增大．

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    科目：高中生物 来源：2015年河南南阳部分示范高中（五校）高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图象是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程，有关该过程的说法正确的是（ ）

    A．该图表示翻译的过程，图中核糖体从向右移动

    B．多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同

    C．若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，则该肽链中至少含有102个O原子

    D．若合成产物为胰岛素，则它不需经内质网和高尔基体的加工

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    科目：高中生物 来源：2015年河南南阳部分示范高中（五校）高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图，则对应的基因型可依次表示为( )

    A．AaBb，AAaBbb，Aaaa

    B．AaaaBBbb，Aaa，AABB

    C．AAaaBbbb，AaaBBb，AaBb

    D．AaaaBbbb，AAabbb，ABCD

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度影响实验示意图，图乙表示其细胞气体交换情况，图丙表示光照强度与光合速率的关系，图丁表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内O2吸收和释放速率的变化示意图（单位：mg/h）．A、B点对应时刻分别为6点和19点．

    （1）图乙中光反应的具体部位字母及名称是[a]类囊体薄膜，反应中的能量变化是光能转化为ATP中活跃的化学能．
    （2）叶肉细胞处于图乙状态时，对应图丙中的区段是B点以后．
    （3）图丙中限制A～C段光合速率的主要因素是光照强度．若提高温度，曲线的变化是无法确定（上移、下移、不动、无法确定）
    （4）丁图中测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg，假设该植物在24小时内呼吸速率不变，则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是588mg，光合作用速率最高时，光合作用每小时利用CO2的量是77mg
    （5）丁图中，若适当增加植物生长环境中，CO2浓度，B点将向右（左/右）移动．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列与实验有关的叙述，正确的是（　　）
    A．组织样液中滴加斐林试剂后，未产生砖红色沉淀说明不含还原糖
    B．制作细胞的有丝分裂装片时，待根长到5cm时，切取根尖2〜3mm制作装片
    C．在低温诱导植物染色体数目变化的实验中，95%酒精的用途是与盐酸混合用于解离
    D．观察口腔上皮细胞中的线粒体，需要8%盐酸处理后再用健那绿染色

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．适宜浓度的生长素可以促进生根，农业生产上常用的是生长素类似物．生长素类似物的生理作用，也与浓度具有很大关系． 为研究生长素类似物2，4-D对植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：
     组别
    步骤    		ABCDEF
    配制溶液蒸馏水200mg/L
    2，4-D溶液    		400mg/L
    2，4-D溶液    		600mg/L
    2，4-D溶液    		X1000mg/L
    2，4-D溶液
    选择插条选取该植物生长时期，带芽数目等相同的适宜插条若干，随机分成6等分，并编号
    浸泡插条Y
    插条及培养浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均适宜且相同
    实验结果
    请分析回答：
    （1）表格中X的内容是：800mg/L2，4-D溶液．表格中Y的内容是：分别用等量蒸馏水、相应浓度2，4-D溶液浸泡插条12小时．
    （2）设置A组实验的目的是起对照作用；农业生产上不用生长素，原因是：生长素在植物体内含量很少，提取困难，且易分解
    （3）实验结果说明在一定浓度范围内，随着生长素类似物浓度的增加，扦插枝条的生根数逐渐增加；超过一定浓度范围后，随着生长素类似物浓度的继续增加，扦插枝条的生根数又逐渐减少
    （4）在该实验的基础上进一步探究2，4-D溶液促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路：在2，4-D浓度为400mg/L与600mg/L之间按一定浓度梯度设计多个实验组，其他条件保持一致且适宜，按题目表格中实验步骤进行实验，以生根数（平均根长等）为指标确定最适浓度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所．如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：
    （1）在图甲、图乙所示细胞中都存在，且含有DNA的场所有③④（填编号），其中的DNA上的基因不遵循孟德尔遗传规律的是④（填编号）．
    （2）图甲中具有双层膜结构的细胞器是④⑨（填编号）；图乙中能够产生ATP的场所是④⑥（填编号）．
    （3）图甲、图乙所示的两细胞均经过有丝分裂过程形成，在形成过程中，表现不同的时期是前期和末期．
    （4）在光照充足处，给图甲所示细胞提供含14C的CO2，在结构⑨中14C的转移途径是二氧化碳→三碳化合物→糖类（用箭头和物质名称表示）．

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