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【题目】激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛B细胞分泌的因素及其发挥作用的过程。据图回答:

(1) 影响胰岛B细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量________,图中激素与靶细胞的受体结合后,引起的代谢改变主要是促进组织细胞加速________________葡萄糖。

(2) 由刺激X→①→②→③→胰岛B细胞的过程是神经调节,结构②位于________,结构③通过释放化学信息直接影响胰岛B细胞的分泌,该化学物质称为________

(3) 在血糖调节过程中,胰岛素和胰高血糖素作用的结果又会分别影响胰岛素和胰高血糖素的分泌,属于________调节。

(4) 结合图2分析,下列因素中可能会引发糖尿病的有________。(填下列字母)。

a. 体内产生蛋白M 抗体   

b. 体内产生胰岛素抗体

c. 信号转导蛋白缺失    

d. 胰高血糖素与其受体结合发生障碍

【答案】 升高 摄取、利用和储存 下丘脑 神经递质 反馈 a b c

【解析】试题分析:据图1分析,刺激X作用于下丘脑使胰岛B细胞分泌胰岛素增多,刺激X最可能是血糖含量升高,①传入神经,②表示下丘脑,③表示传出神经;靶细胞接受激素刺激后,促进葡萄糖进入组织细胞氧化分解、合成糖原和转化为非糖类物质。据图2分析,胰岛素与蛋白M结合之后,经过细胞内信号转导,引起含葡萄糖转运载体与细胞膜的融合,提高细胞对葡萄糖的转运能力,有利于葡萄糖进入细胞。

(1)根据以上分析已知,刺激X最可能是血糖浓度升高;图中胰岛B细胞产生的激素是胰岛素,可以促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖。

(2)根据以上分析已知,②表示下丘脑;③表示传出神经,其释放神经递质并作用于胰岛B细胞,促进胰岛B细胞分泌胰岛素。

(3)血糖浓度调节过程中,当胰岛素和胰高血糖素作用的结果又会分别影响胰岛素和胰高血糖素的分泌,属于负反馈调节机制。

(4)

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程(图中数字代表物质,a、b代表细胞器)。下列有关分析和判断,错误的是(  )

A. 水稻细胞中,有a的细胞一定有b,而有b的细胞不一定有a

B. 如果用18O标记图中的①,则可能会出现少量的具有放射性的④

C. 在b内膜上分布有ATP合成酶,而在a的基质中有ATP水解酶

D. 此类细胞可作为观察a和b在细胞中分布的实验材料

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示某二倍体动物细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线,图2为细胞分裂某时期模式图。下列叙述错误的是

A. 图1中CD段表示有丝分裂后期

B. 图1中FH段可以发生基因突变和基因重组

C. 图2表示减数第二次分裂中期

D. 图2所示细胞分裂后期不会发生等位基因分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答有关体温调节和血脂代谢的问题:

布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物。如图1为持续寒冷刺激下布氏田鼠体内调节褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程示意图。

(1)寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放 ,该物质被BAT细胞识别后引起细胞中 增加,进而促进脂肪分解参与细胞呼吸。另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放促甲状腺激素释放激素的量增加,最终导致体内 的量增加,从而促进 的表达。

(2)有氧呼吸过程中大量ATP的合成是在 处完成的,该结构富含ATP合成酶,能在跨膜H+浓度梯度的推动下合成ATP。在BAT细胞中,UCP1蛋白能 该结构对H+的通透性,消除H+梯度,无法合成ATP,使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成

(3)综上所述,在持续寒冷的环境中,布氏田鼠通过 调节,最终引起BAT细胞中

分解加快和合成ATP减少,实现产热增加,以维持体温恒定。

(4)下表是某人血液检查结果,据检查结果对某人健康作出相关判断,正确的是 (多选)

测定值

单位

参考范围

尿素

46

mg/dL

60﹣230

血清葡萄糖

223

mg/dL

60﹣110

甘油三酯

189

mg/dL

50﹣200

总胆固醇

232

mg/dL

150﹣220

肝功能出现障碍

肾滤过作用有障碍

可能会出现尿糖

可能HDL(与胆固醇代谢有关)合成量较低

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于人体激素的叙述,错误的是

A. 激素在人体内作为信息物而发挥作用

B. 激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用

C. 甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应

D. 正常人体内,激素的分泌受反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关内环境稳态调节机制的叙述正确的是

A.神经体液调节是内环境稳态的调节机制

B.体液调节是人体内环境稳态调节的主要形式

C肾脏不是内分泌器官,其病变内环境稳态的影响不大

D免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物,也是内环境稳态的调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图。请分析回答下列问题:

(1)唾液淀粉酶是唾液腺细胞产生的具有___________能力的___________,排出细胞的方式是:___________;合成、加工、分泌该酶的主要细胞器依次是___________;在此过程中能量是由主要由___________(细胞器)提供。

(2)①结构的功能是_________________________________

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【题目】人甲状腺细胞能产生甲状腺激素,但不能产生胰岛素,据此推测甲状腺细胞中( )

A.只有甲状腺激素基因

B.比人受精卵的基因要少

C.既有甲状腺激素基因,也有胰岛素基因和其他基因

D.有甲状腺激素基因和其他基因,但没有胰岛素基因

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【题目】关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是(  )

A. 赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构

B. 有丝分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成

C. 有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上

D. 纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期

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